儿童常见传染病及预防.pptxVIP

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儿童常见传染病及预防 传染病内涵及其特性 传染病的四个发展阶段 1.潜伏期主要是指病原体侵入机体至最初出现症状的这段时间。 种类 数量 毒性 人体免疫力的不同 2.随着病原体不断地生长繁殖,产生毒素,引起患者发热、乏力、头痛、胃痛等全身反应,持续一到两天,这就进入了前驱期,处于前驱期的病人已经具备了传染性。 3.症状明显期阶段,患者逐渐表现出所患传染病特有的症状。 4.恢复期阶段,传染病的主要症状逐渐消失,生理功能和组织损伤逐渐恢复。 传染病的三个基本环节 1.传染源——具有传染病或携带病原体的人和动物 2.传播途径——空气传播、医源性传播、垂直传播…… 3.易感人群——对某种传染病缺乏免疫力,易受该病传染的人群,对传染病病原体缺乏特异性免疫力的人群。 预防传染病的措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 儿童常见传染病 流行性感冒 水痘 流行性腮腺炎 细菌性痢疾 急性结膜炎 沙眼 流行性感冒 多发于冬末初春季节 传播途径:主要通过病人咳嗽、喷嚏等空气飞沫传播 水 痘 传播途径:主要通过接触传染或飞沫传染,孕母也可以直接传染给胎儿或新生儿。 冬春两季高发,任何年龄均可发病,儿童多见。 流行性腮腺炎 一年四季均可发病,但以冬春季节较多见。 常在幼园和小学中发生流行。 病人是传染源。 呼吸道飞沫是主要传播途径。 细菌性痢疾 夏秋季发病较多。 易感人群:主要发生在幼儿和学龄儿童。 传播方式:接触传播。 感谢聆听

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