2021-2022学年高中物理新人教版必修第一册 1.1质点 参考系 课件（33张）.ppt

* * * 2.(参考系的理解)关于参考系的选择,下列说法正确的是(　　) A.必须选择地面为参考系 B.参考系是可以任意选取的 C.必须选择静止不动的物体为参考系 D.必须选择运动的物体为参考系 答案:B 解析:一切物体都在运动,要研究物体的运动必须选取参考系,参考系的选取是任意的,可以选择运动的物体也可以选择静止的物体,B选项正确。 3.(参考系的判断)如图所示,歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”描写了两个运动,其参考系分别是(　　) A.竹排上的人、江岸 B.江岸、竹排 C.竹排上的人、竹排 D.江岸、江岸 答案:B 解析:“小小竹排江中游”是以江岸为参考系的;“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一章　运动的描述 1.质点　参考系 课标定位 1.掌握质点的概念,理解将物体看作质点的条件。 2.理解质点是理想化模型。 3.掌握参考系的概念,理解运动的描述具有相对性。 素养阐释 1.通过对物体和质点的学习,形成物质观念。 2.通过选择参考系描述物体的运动,掌握科学思维的方法。 3.体会物理模型在探索自然规律中的作用,培养科学态度与责任。 一、物体和质点 1.机械运动:物体的空间位置随时间的变化,叫作机械运动。 2.力学:在物理学中,研究物体做机械运动规律的分支叫作力学。 3.质点:在某些情况下,可以忽略物体的大小和形状,把它简化成一个具有质量的点,这样的点叫作质点。 4.什么条件下物体才可以看作质点? 提示:物体的大小和形状对所研究的问题可以忽略时,可以把物体看成质点。 二、参考系 1.定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。 2.参考系的选择:在描述一个物体的运动时,参考系可以任意选择。 3.选取不同的参考系,对观察结果有什么影响? 提示:选取不同的参考系观察同一个物体的运动,观察结果往往不同。 【思考讨论】 1.判断下列说法的正误。 (1)质量小的物体才能看作质点。(　　) (2)教室很大,有时可以看作质点。(　　) (3)参考系一定要选静止不动的物体。(　　) (4)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。(　　) 提示:(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 2.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种突出问题的主要因素,忽略次要因素的研究方法称为(　　) A.控制变量法 B.理想模型法 C.等效代替法 D.类比法 答案:B 3.我们站在公路旁边,描述汽车的运动时,一般选择什么作为参考系?我们坐在车里,描述车里同学的运动时,一般选择什么作为参考系? 提示:我们站在公路旁边,描述汽车的运动时,一般选地面作为参考系。我们坐在车里,描述车里同学的运动时,一般选汽车作为参考系。 知识点一 对质点与物理模型的理解 问题引领 研究一列火车从北京到上海运动的路程,火车能否看作质点?研究火车经过一座桥梁所需要的时间,火车能否看作质点?研究火车发动机、传动机构及车轮的运动时,火车能否看作质点? 提示:研究一列火车从北京到上海运动的路程,火车可以看作质点。研究火车经过一座桥梁所需要的时间,火车的长度与桥梁的长度相比不能忽略,火车不能看作质点。研究火车发动机、传动机构及车轮的运动,火车不能看作质点。 归纳提升 1.质点的特点 (1)质点是用来代替物体的有质量的点,它忽略了物体的大小和形状等次要因素,而突出了物体具有质量这个主要因素。它与几何中的“点”有本质区别。 (2)质点是一种科学抽象,是一种理想化的物理模型,实际上是不存在的。 2.物体可以看成质点的条件 当物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计时,物体就可以看成质点。 3.对物理模型的理解 (1)物理模型是在物理研究中,突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的,是经常采用的一种科学研究方法。质点就是典型的物理模型之一。 (2)物理模型作为一种理想化模型,是为了研究问题的方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在。 物体能不能被看作质点,不是取决于物体而是取决于所研究的问题。 典型例题 【例题1】 北京已成功申办2022年冬奥会。下图为部分冬奥会项目。下列关于这些冬奥会项目的研究中,可以将运动员看作质点的是(　　) A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢 B.研究自由滑雪运动员的空中姿态 C.研究单板滑雪运动员的空中转体 D.研究花样滑冰运动员的花样动作 答案:A 解析:研究速度滑冰运动员滑冰的快慢时,人的形状对研究的运动过程来说可以忽略不计,能将运动员看成质点,故A正确;研究自由滑