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高校艺术教育的意义 一、高校艺术教育的概念 教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中指出，高 校公共艺术教育课程的目标是 : 在普通高等学校公共艺术课程的学习 实践中，通过鉴赏艺术作品、学习艺术理论、参加艺术活动等，树立 正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养 ; 了解、吸纳 中外优秀艺术成果，理解并注重多元文化，发展形象思维，培养创新 精神和实践能力，提高感受美、表现美