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四年级数学《植树问题》教学反思 四年级数学《植树问题》教学反思 我所执教的是教材第 117 页的内容，主要教学两端都栽的植树问 题，这节课主要目标是向学生渗透复杂问题从简单入手的思想。使 学生有更多的机会从周围的事物中学习数学和理解数学，体会到数 学就在身边，体验到数学的魅力。这节课我完全受柏继明老师的手 与数学思想所影响，今天做一节关于《植树问题》的数学课，我的 设计初衷是希望学生可以自始至终都围绕着手来研究这一典型问题， 让学生明白点与间隔的关系。学生开始似乎可以依据小手来了解点 与间隔的关系