(完整word版)人教版五年级下语文听力阅读练习与答案.docVIP

五年级听力阅读训练 2015.  听力材料： 一尾鲫鱼和别的一些鱼住在小河汊里。它们常在一起议论着要去江湖里遨游的事。 春水泛涨的时候，草鱼去约鲫鱼一同出发。鲫鱼说： “别见怪，你的动作这么迟缓，行动起来摇摇摆摆，我跟你 一道，有些不合适。你先出发吧。哪怕相隔十来天，我也会赶上和超过你的。 ” 一天，鲢鱼来向鲫鱼告别，说它就要远行。鲫鱼说： “我知道你说的远行，只不过到几十里外的什么滩头去晃荡 一下。好，你先走吧，我和你不同，我将走得更远。 ” 又一天，鲤鱼去约鲫鱼做游伴，除去逛逛。鲫鱼说： “我不能和你一道去，因为你的速度不如我，会妨碍我的。 而且，我不仅要去江湖，我还想到大海去玩啊！ ” 后来，草鱼、鲢鱼、鲤鱼都先后回来了，鲫鱼却仍然在小河汊里，一步也没有离开过老地方。 练习一： 1、这段短文写了竹子的 、 两个方面，重点写了竹子的 。 2、作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝” 。 3、“岁寒三友”是指 、 、 . 4、竹子最突出的品格是： 。_ 练习二： 1、填空。 听了这个故事， 我知道居里夫人十分 她的小学老师， 令她的小学老师激动得 。我也要像居里夫人那样 。 2、选择题。 ⑴、给短文选择最恰当的题目（ ）。 A、居里夫人 B、居里夫人的老师 C、居里夫人尊师的故事 ⑵、两次“掌声”的含义分别是：第一次 第二次 。  一、 听短文，完成练习。 1、 中国人的凝聚力那么强，是因为我们都 实是人类一绝，其 2、 判断。 ⑴、汉字的信息量不大于拼音文字。 （ ） ⑵、中国的古典诗词最能体现汉字中文的特点。 （ ） 练习四： 1、填空。 孔雀选出了自己最漂亮的 做成 ，最后送给了蚕，我明白这是因为 2、判断：对的在括号里打“V” ，错的打“X” o ⑴、蜘蛛结的网非常结实，但刮风下雨粘不了飞虫。 （ ） ⑵、蚕爬上草山结出了光溜溜的雪白的茧子。 （ ） 练习五： 听短文，完成练习 1、填空。 自古以来，多少人把松树作为 的象征，而“我”对松树怀有敬意的两 个原因是 和_ 。 2、判断：对的在括号里打“V” ，错的打“X” 。 ⑴、我对松树怀有敬仰之情，是从今天开始的。 （ ） ⑵、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 （ ） 姓名 分数 五年级听力阅读训练 2014.6.25. 练习六： 一、 听短文完成下列练习。 1、填空。 短文写了 和 这两种花，让我知道 花都是按时开 放的。 2、选择题，把正确答案的编号填在括号里。 ⑴、题目《花钟》的意思是（ ）。 A、花儿很漂亮，像钟一样 B 、各种各样的花儿都按统一的时间开放 C、每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间 ⑵、“我”从没有迟到过的原因是（ ） A、“我”本来是遵守时间的孩子 B 、“我”提前去做早操，提前吃饭，提前上学 C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。 练习七： 一、 听短文，完成练习。 1、填空。 ⑴、大学实习时，“我”给学生出了一道题，这些不到 岁的孩子的答案 。 ⑵、盲人的心中装着一盏亮着的灯， 是他心中的明灯。 2、判断：对的在括号里打“V” ，错的打“X” o ⑴、“我”认为孩子们的答案都是不对的。 （ ） ⑵、这个故事告诉我们帮助别人其实是帮助我们自己。 （ ） 练习八： 一、听短文，完成练习。 1、 填空。 ⑴、人称“ :的张启贤利用自家的农用车和摩托车，坚持每天跑两趟到 8公里外 的地方运水，供村民 o_ ⑵、来自北京、上海、广东和澳门特别行政区等地的爱心款物正 ，发往灾区。 2、 判断：对的在括号里打“V” ，错的打“X” o ⑴、巴马县是世界“鱼米之乡”，全国不少地方的人都到此长期居住疗养，这些人被称为“候鸟人” o （） ⑵、广西工学院设立3个爱心点，开展了“捐赠一瓶水，爱心送灾区”的义卖活动。 （ ） 练习九： 一、听短文，完成下列问题 1、按短文内容填空。 太阳还没出来，天际先是灰暗的， 慢慢变成 了；太阳出来了，先是一丝丝光 芒，然后变成了 ，静静地依傍着大地。这篇短文是按照 顺序写的。 2、判断题，对的在括号里打“/” ，错的打“X”。 ⑴、秋天早晨的田野难道是奇妙的令人神往的仙境？ （ ） ⑵、短文告诉我们：仙境是用我们的双手创造的。 （ ） 短文一： 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的 材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏” 。然而， 我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友” ，历年竞相为诗 人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄 地在地下萌芽了