(完整word版)人教版初一数学上册角的练习题.docVIP

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妙 思 扬 教 育 SiYangEducation 角的练习题 基础练习: 1. 下列关于角的说法正确的个数是() ①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角一边延长线上 取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形 . A. 1 2. 下列说法中,不正确的是( ) A. / AOB的顶点是O点 B. C.射线BO射线AO分别是/ AOB的边 3. 如图,下列表示角的方法错误的是 A. / 1与/ AOB表示同一个角 B. / AOC可用/ O来表示 C. 图中共有三个角/ AOB / AOC D. 表示的是/ BOC 4. 下列说法中,正确的是( A.平角是一条直线。 C.两边成一条直线的角是平角 ) B. D. / AOB的边是两条射线 / AOBWZ BOA表示的是同一个角 ) A B 一条直线是一个周角 D. 直线是平角 5. 已知如图:(1)试用三个大写字母表示:/ 1就是 / 2就是 ,/ 3就是 (2)图中共有 个角(除去平角) 大写字母表示的角有 个. 【知识点2】角的度量及钟表问题 注:每小时分针转360。,时针转动30 基础练习: 1. 计算:(1) 13029 78°37 (2) 62°5 21°39 (3)49° 38 +66° 22 2. 已知/ AOB=120,OC在它的内部,且把/ AOB分成1: 3的两个角,那么/ AOC 的度数为() 5. 在时刻8: 30,时钟上的时针与分针之间的夹角是 _ 分针的夹角是 ,2:25时,时针与分针的夹角是. 6. 如图,AB是直线,/ 仁/2=50° 36求/ 3的度数 7. 根据下列语句画图: ⑴ 画/AOB=1O0 ; (2) 在/ AOB勺内部画射线 0C使/ BOC=50 ; (3) 在/ AOB的外部画射线 0D使/ DOA=40 ; (4) 在射线OD上取E点,在射线OA上取F,使/ OEF=9O . 8. 在/AOB的内部引一条射线 OC可得几个小于平角的角.?引两条射线OC OD 呢?引三条射线OC OD OE呢? 若引n条射线一共会有多少个角? 【知识点3】角的比较及角平分线 基础练习: 1. 在 AOB的内部任取一点C作射线OC ,贝「定成立的是( ) A. AOB AOC B. AOC BOC C. AOC BOC D. AOC BOC 2. 利用一副三角板,能作出大于0而小于90的角共有 ( ) A. 13 个 B . 11 个 C . 5 个 D . 4 个 3. 下列说法错误的是() A. 角的大小与角的边画出部分的长短没有关系; B. 角的大小与它们的度数大小是一致的; C. 角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分; D. 若/A+Z BZ C,那么/ A一定大于/ C 4. 已知一条射线OA若从点O再引两条射线OB和OC使Z AOB=60 Z BOC=20 则Z AOC的度数为 5. 如图,把Z AOBS着O点按逆时针方向旋转一个角度,得Z A OB ,指出图中所 有相等的角,并简要说明理由. O A 6. 如图,BD 平分Z ABC,BE分Z ABC分 2:5 两部分,Z DBE=21 ,求Z ABC的度数。 D 第2页共4页 E 【知识点4】余角和补角 注:性质: 同角(等角)的余角或补角相等。 基础练习: 1. 90,而 与 互余,那么 与 的关系是( A.互余 B .互补 C .相等 D .不能确定 2.已知/ 1=2d, / 2=30°, / 3=60°, / 4=150;则/ 2 是 的余角, 是/ 4 的 补角. 3. 如果/a =39° 3T , / a的余角= , / a的补角= ,/ a - 4. 下列说法中错误的是( ) A.两个互余的角都是锐角 B .钝角的平分线把钝角分为两个锐角 C.互为补角的两个角不可能都是钝角 D •两个锐角的和必定是直角或钝角 5. 一个锐角和它的余角之比是5 : 4,那么这个锐角的补角的度数是 A. 100 B. 120 C. 130 D. 140 6. 如果/a =n°,而/a既有余角,也有补角,那么n的取值范围是() A. 90° * 180° B. 0° n90° C. n=90° D. n=180° A D 7. 如图,长方形ABC[沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处, r : 如果/ BAF=60 ,则/ DAE等于() E A.15 ° B.30 ° C.45 ° D.60 ° B 厂 C 8. 一个角的补角与它的余角的2倍的差是平角的1/3,求这个角的度数。 9. 直线AB CD相交于O, / BOC=80 ,OE平分/ BOC,OF为OE的反向延长线.画 出图形并求出/ BOD和/ DOF勺度数.

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