《古诗文鉴赏 闻官军收河南河北》教学设计教学目标.docVIP

古诗文鉴赏 ——《闻官军收河南河北》 同学们想学好古诗文，我概括为教学五步法：读古诗 识作者 赏诗境 悟诗情 积累多 本课中，我们主要来讲古诗文的鉴赏。首先要识作者及背景资料。后代诗论家都极为推崇《闻官军收河南河北》，赞其为老杜“生平第一首快诗也” 快：欢快。 杜甫：唐代著名现实主义诗人。杜甫一生写了许多的诗，流传至今的有一千多首。他的一生苦多乐少，他的诗如一面镜子，真实地反映了唐朝由盛转衰的社会现实生活，以深沉、愁苦为主要特色，因此，他还被称为“苦难诗人”。今天，我们将要学习的是他生平第一首快诗。什么是快诗，就是描写快乐心情的诗，叫《闻官军收河南河北》。 一、围绕“快诗”什么事件？ 释题 确定准确的情感基调 二、如何读准字音、注意停顿，读通诗句，读出韵味。 三、赏诗意 注意关键词句“喜欲狂” 狂的状态体现在哪里？ 译文：　　剑门外忽传收复蓟北的消息，初闻此事分外欢喜泪洒衣衫。　　回头看妻儿的愁云顿时消散，随便地收拾起诗书欣喜若狂。 日头照耀放声高歌痛饮美酒，明媚的春光伴着我返回故乡。 快快动身起程巴峡穿过巫峡，我穿过了襄阳后又直奔洛阳。 　　《闻官军收河南河北》鉴赏　　“剑外忽传收蓟北”，忽闻叛乱已平的捷报，急于奔回老家。本诗开头起势迅猛，恰切地表现了捷报的突然。“剑外”乃诗人所在之地，“蓟北”乃安史叛军的老巢，在今河北东北部一带。诗人多年飘泊“剑外”，艰苦备尝，想回故乡而不可能，就由于“蓟北”未收，安史之乱未平。如今“忽传收蓟北”，真如春雷乍响，山洪突发，惊喜的洪流，一下子冲开了郁积已久的情感闸门，喷薄而出，涛翻浪涌。所以“初闻涕泪满衣裳” 这是喜极而悲、悲喜交集的逼真表现。个人颠沛流离、感时恨别的苦日子，总算熬过来了，怎能不喜!然而痛定思痛，回想八年来的重重苦难是怎样熬过来的， 这要从安史之乱给百姓带来的灾难开始，杜甫在《春望》和《茅屋为秋风所破歌》里可以感受到杜甫颠沛流离的生活。 现在这一场浩劫，终于象恶梦一般过去了，自己可以返回故乡了，人们将开始新的生活了，于是又转悲为喜，喜不自胜。这“初闻”捷报之时的心理变化、复杂感情，如果用散文的写法，必需很多笔墨，而诗人只用“涕泪满衣裳”五个字作形象的描绘，就足以概括这一切。“却看妻子”、“漫卷诗书”，这是两个连续性的动作，带有一定的因果关系。当自己悲喜交集，“涕泪满衣裳”之时，自然想到多年来同受苦难的妻子儿女。“却看”就是“回头看”。“回头看”这个动作极富意蕴，诗人似乎想向家人说些什么，但又不知从何说起。其实，无需说什么了，多年笼罩全家的愁云不知跑到哪儿去了，亲人们都不再是愁眉苦脸，而是笑逐颜开，喜气洋洋。亲人的喜反转来增加了自己的喜，再也无心伏案了，随手卷起诗书，大家同享胜利的欢乐。 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”“白日”这里点出杜甫已到了老年。老年人难得“放歌”，也不宜“纵酒”;如今既要“放歌”，还须“纵酒”，正是“喜欲狂”的具体表现。这句写“狂”态，下句则写“狂”想。“青春”指春季，春天已经来临，在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”，正好“还乡”。想到这里，又怎能不“喜欲狂”! 最后两句 诗人连回家的路都想好了。 包涵四个地名。“巴峡”与“巫峡”，“襄阳”与“洛阳”，从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”疾速飞驰的画面，一个接一个地从眼前一闪而过。这里需要指出的是：诗人既展示想象，又描绘实境。从“巴峡”到“巫峡”，峡险而窄，舟行如梭，所以用“穿”;出“巫峡”到“襄阳”，顺流急驶，所以用“下”;从“襄阳”到“洛阳”，已换陆路，所以用“向”，用字高度准确。 这首诗，除第一句叙事点题外，其余各句，都是抒发忽闻胜利消息之后的惊喜之情。有人说：“此诗句句有喜跃意，一气流注，而曲折尽情，绝无妆点，愈朴愈真，他人决不能道。”从诗的第2句以后都表达的是“喜” 一喜： 捷报传来喜泪沾裳(盼望已久) 二喜： 妻子一扫往日愁云(欣喜若狂) 三喜： 纵酒欢唱作伴还乡(多年愿望) 四喜： 想象中飞驰到洛阳(归心似箭) 悟诗情 一个年过半百的老人怎么会如此得喜欲狂？这“喜极而泣”的“涕泪”里到底包含着什么？ 诗人听到官军收复失地的消息后 第一，心情欣喜若狂， 第二，表达了诗人强烈的爱国之情。 五、积累多 今天，我们随着诗歌，穿越时空的隧道，来到了一千多年前的唐朝，与杜甫同悲同喜。 诗人为何如此激动？为何涕泪满衣裳呢？让我们看看八年战乱诗人的过的是什么样的生活吧。 《春望》 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。《春望》是安史之乱时，当时长安被安史叛军焚掠一空,满目荒凉.诗人看到春回大地,鸟语花香,草木茂盛,一派生气勃勃的景象,但这景象只能增加诗人忧国忧民的痛苦和感伤,抒发了诗人的爱国情怀.