【教案】大班救回蛋宝宝音乐游戏教案.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 大班救回蛋宝宝音乐嬉戏教案 大班救回蛋宝宝音乐嬉戏教案一、嬉戏玩法建议 1、第一段音乐的四个乐句分别代表四个密码，幼儿依据不同密码创编猪猪的形状动作； 2、其次段音乐中一步一步靠近猪猪，听到猪猪的“哼哼”声停止不动； 3、第三段音乐中“首领”拿出糖果吧猪猪引到一边，其他小伴侣协作首领救回蛋宝宝； 二、教学活动建议 【活动预备】 1、分段与完整的音乐； 2、糖果一包；口袋如干，内放各种蔬菜；一只口袋放蛋宝宝； 3、一位老师扮演猪猪； 【活动目标】 1、倾听学习辨别三段音乐的不同，并随乐表演、嬉戏，体验音乐的诙谐