- 17
- 0
- 约1.83千字
- 约 2页
- 2021-10-25 发布于山东
- 举报
部编版九年级下册语文导学案
预习导学题目设计:【作者、背景】【生字词】【研读探究】【主题思想】【默写】【翻译】可删改使用。
班级 姓名
课题
《太常引?建康中秋夜为吕叔潜赋》
主备人
课型
新授
备课时间
序号
学习目标
1.把握诗意,体会意境,学习诵读品味关键字词鉴赏古诗词。
2.培养学生对古诗词的阅读兴趣,提高学生的诵读能力。
3.感受诗词的语言美、意境美、情感美,激发对古诗词的学习热情。
重点难点
1.反复诵读古诗词,理解古诗词的内容及蕴含的情感。
2.学习反复诵读、品析关键字词,感悟情感和人生境界。
一、作者、背景简介:
作者:辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩 ,山东历城县人。南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。辛弃疾一生以恢复中原为志,以功业自许,却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。
背景:据词题可知,此词当作于宋孝宗淳熙元年(1174年)中秋夜,为赠友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参议官,治所建康即今江苏省南京市。这时作者南归已整整十二年了。十二年中,为了收复中原,作者曾多次上书,力主抗金。起初始终坚持投降路线
原创力文档

文档评论(0)