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- 约4.26千字
- 约 5页
- 2021-10-25 发布于山东
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部编版九年级下册语文导学案
预习导学题目设计:【作者、背景】【生字词】【重点词语解释】【文言现象积累】【重点句子翻译】【研读探究】【主题思想】【写作手法】可删改使用。
班级 姓名
课题
11.《送东阳马生序》(一)
主备人
课型
新授
备课时间
序号
学习目标
1.积累一些文言实词和虚词。
2.通过反复朗读,增强文言文语感,理清行文思路。
重点难点
1.通过反复朗读,进一步把握文章主要内容,理清行文思路。
2.理解文言文中的实词和虚词的用法。
一、作者、背景简介:
作者:宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。汉族,浦江(今浙江浦江县)人,元末明初文学家,学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。
背景:明洪武十一年(1378),宋濂告老还乡的第二年,应诏从家乡浦江(浙江省浦江县)到应天(今江苏南京)去朝见同乡晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励他人勤奋学习,成为朱元璋时,正在太学读书的同德才兼备的人。
二、生僻字注音:
嗜学shì 砚冰坚yàn 加冠guān 叱咄duō 负箧qiè 曳屣xǐ 皲裂jūn
媵人yìng 以衾拥覆qīn 绮绣qǐ 容臭xiù 烨然yè 緼袍yùn
三、重点词语解释:
①选自《宋
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