文化产业概论教案考试大纲(李思屈版).docx

文 化 产 业 概 论 教 案 考 试 大 纲 ( 李 思 屈 版 ) ........................................ 精品资料 一、课程性质及其设置目的与要求 《文化产业概论》是是为培养和检验应考者的文 化产业概论基本知识和基本技能而设置的一门基础课 程。是江苏省高等教育自学考试文化产业专业必修 课。 在当前文化产业大力发展阶段，我国文化产业 管理和经营正处于一个前所未有的战略机遇期，因此 文化产业的策划、管理人才非常缺乏。通过这门课程 的学习，让学生建立文化产业的观念，了解文化产业 化的发展现状；较熟练地掌握艺术文化鉴赏能力、文 化行业的观察和把握能力；初步掌握文化项目的创 意、策划和经营能力，文化项目和企业的管理能力和 团队协作能力。 本门课程是实践性较强的理论课程，因此在教 学过程中紧密联系文化圈的事件和项目，多以课堂讨 论为主，激发学生积极参与能力，并适当地让学生参 与具体项目的策划和执行工作，让学生切身感受和领 会文化产业领域的氛围和专业技能。 实践环节要求：根据学生人数，分成 5 人左右 的小组，依据学生的各自爱好，分成影视、广告、会 展、音乐、出版等各个兴趣小组，进行课下讨论；实 地考察文化产业项目（会展、文化博览会、主题公 ........................................ 精品资料 园、文化创意园区等），并根据考察结果写考察报 告。 二、课程内容与考核目标 第一章 文化与文化产业 正确地理解文化产业理论的基本概念，是掌握文 化产业理论的基础。在本章中，我们将重点介绍文化 产业理论中最重要的几个概念：文化、文化产业、创 意产业、文化创意产业、文化事业等，从而掌握文化 产业的基本特征，理解发展文化产业的意义和文化产 业理论发展的基本概况。 考核要求： （一）文化产业的内涵与外延 领会：文化的分类法：两分法，三分法，四分 法。 识记： 1、文化三要素：精神要素（文化的精神内 容）、表达要素（文化的表现形态）、规范要素（人 们的行为准则为）。 2、文化产业的定义。 3 、创意产业的定义。 4、内容产业的定义。 （二）文化产业的基本特征 ........................................ 精品资料 识记：文化产业的基本特征： 1、产品 的精神性， 2、消费的娱乐性， 3、产业的依附性 （三）为什么要大力发展文化产业？ 领会：大力发展文化产业的必要性： 1、发展文化产业是社会发展的必然要求， 2、文化产业是先进文化的助推器， 3、文化产业是国民经济的支柱产业 第二章 文化产业与文化经济 20 世纪末以来，文化因素越来越多地渗透进经 济活动，使经济获得了新的发展形态和动力，逐渐形 成了被称为文化经济的重要形态。文化与经济相互交 融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。 考核要求： （一） 文化产业形成过程与发展模式 领会：知识经济、文化经济的定义 识记：文化经济的特征：文化经济化、经济文 化化 （二）文化资本 领会：文化资本的定义、形态 （三）文化经济中的城市 领会：创意城市和三 T 理论的启示 ........................................ 精品资料 识记： 1、如何构建创意城市： 的建构和发展远景的建构。 ② 建。 ③ 市容建设与环境美化。 ① 城市文化精神 城市品牌的创 ④ 生活时尚的 创意和生产。 2、创意阶级：发挥着创造新想法、新技 术、新创意内容的经济功能群体。 3、佛罗里达三 T 理论： Talent Technology Tolerance, 人才、科技、和宽容是床及 经济发展的重要条件，也是创意尝试与普通城市的本 质区别。 第三章 文化产业与国家“软卖力” 一个国家的文化产业不仅能带来丰富的利润，促 进国民经济的增长，同时还塑造者人们的精神生产， 在出口文化产品的同时，也在输出特定的生活方式和 价值观念。文化的这种意识性，使它可以成为宣扬或 抵制某种意识形态的工具。本章将从国家“软实力” 的角度，展开对文化产业在综合国力竞争中的地位和 作用的讨论，加深对文化建设战略意义的认识。 （一）“文明的冲突”与“符号的战争” 领会：亨廷顿文明的冲突论的基本观点；什么是 符号的战争； ........................................ 精品资料 识记：硬实力与软实力：硬实力：国家的实力建 立在战略平衡的基础上，由军事和经济力量构成，军 事力量占主导地位。 软实力：约瑟夫·奈提出，软 实力由间接的文化吸收能力构成。这