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本单元的教学内容是对本册教材内容系统整理和全面复习。复习内容共分为以下几个部分:数与代数(小数乘法、小数除法,简易方程)、图形与几何(位置,多边形的面积)、统计与概率(可能性)。
本单元在内容的编排上,遵循《标准(2011)》规定的内容领域和教学顺序,把分散学习的内容适当归并,整体呈现,突出知识间的内在联系和区别,便于老师在复习时进行整理和比较,使学生更加全面、深入地理解和掌握所学的知识和技能。
本单元的教学主要结合考点来复习本册所学的数与代数、图形与几何和统计与概率的内容,有效地利用考点的代表性和针对性对所学过的知识进行全面、系统地整理,从而帮助学生建立相对完整的知识体系,为学生的进一步学习打下良好的基础。
总复习时,要注意知识间的内在联系,注意培养综合运用所学知识解决问题的能力。
1.通过总复习,帮助学生梳理、归纳知识,使本学期所学的数学知识进一步系统化。
2.通过总复习,使学生进一步理解和掌握所学的概念、运算法则、解决问题的方法,巩固学习成果。
3.通过总复习,帮助学生抓住重点、难点、弱点内容进行复习和整理,查缺补漏。
4.通过总复习,使学生学会综合应用所学知识、技能解决实际问题,增强计算能力和解决问题的能力,进一步发展代数思想、空间观念、统计观念,初步养成复习、整理、反思、评价的习惯。
1.通过总复习,经历整理复习、系统训练的学习过程,体验归
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