以成长为话题的高中作文(3篇).docVIP

以成长为话题的高中作文（精选 3 篇） 以成长为话题的高中作文 1 随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯。 ——题记 青春，象征着生命。青春，是无限美好的；青春，我们 是在书香的熏陶下度过的；青春，总是在我们还意犹未尽的 时候，离我们远去。绿色，象征着青春，也象征着生命。青 春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对 世界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的 我们， 意气风发， 特立独行。 这是我们对生命的另一种诠释， 这是我们的生活方式。生命青春飞扬。 奔跑，象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上， 我们每天迎着朝阳去上学，踏着夕阳走在回家的路上。在学 校的时间内，我们都在拼搏着，都在奔跑着，每时每刻的我 们都绷紧着神经，怕错过生命中最重要的环节。 “长风破浪 会有时，直挂云帆济沧海”这是我们的期望， “会当凌绝顶， 一览众山小”这是我们的目标， “雄关漫道真如铁，而今迈 步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着，奔跑会 使我们更加充满信心，我们梦想着，奔跑会是我们的生命提 升一个高度，我们努力着，生命永不服输。 挫折，象征着生命。在现在的生活中，我们最需要的是 挫折教育，在人的生活中，都会遇到荆棘，但是我相信，就 从荆棘挂破了我的衣服， 刺痛了我的身体， 我还是会走下去， 坚信着我的 理想走下去，因为这是对我的一种考验，这需 要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山，弱者走 到山腰便下去了，因为他被荆棘刮破了衣服，所以他相信这 座山里没有美丽的风景，而强者却不同，他一直走到山顶， 发现了山顶盛开的花朵，这就是强者与弱者的区别。青春年 少的我们，挫折不怕，即便它在可怕，我们也会战胜它。生 命永不退缩。 一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言， 我们总是不在乎这一朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的 水，是挤出来的。 日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些 挫折，多一些奔跑，多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费 生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。 生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命 绽放出无限的光彩。永不止步。 以成长为话题的高中作文 2 小时候，有点小痒小痛就挂着两行清泪的拿去给父母 看，渴望得到些安慰关注，如今，再难受再不开心，都只是 微笑着对她们说：“没事。 在学校，不开心，委屈了，总是哭哭啼啼中徒增难过。 何时，在泪水中我们挣开了笑容，模糊的视线中坚定了自己 的选择。 记得刚上初一住校时，一切都是那么的陌生，最初那因 可以离开父母视线的欢悦早已烟消雾散，只有每星期回家大 倒苦水。如今初三，有不悦有难受有压力，回到家只是分享 那最美好的事情。 曾经一次在校独自倚窗，望着那蓝天，看见那成群而过 的鸟儿，眼睛酸酸的极力的睁大想忍住在眼眶中翻滚的热 泪。家，在哪儿呢？手机在裤袋里震动，掏出手机，打开一 看”天气冷了，自己穿多件衣服，用不用让我带衣服过去给 你？”泪水模糊了视线，看不清了那短信的内容， 缓缓蹲下， 放声哭泣。母亲的面容浮现，一幕幕生活场景如电影放映般， 转念一想，我不可以再哭了，不可以再让母亲担心我了，不 可以再任性了。擦干泪，打开手机，播通思念的电话“妈！ 天气冷了，自己要注意保暖，别太累了。我有衣服不冷，学 校的同学都对我很好噢……”噢！我长大了！ “我真的很想有一天能用我的实力去征服班里的同学， 让他们相信我是真是为了他们好而不惜做坏人努力着，很想 他们能明白，让他们无话可说”我看着她眼里闪烁着光辉。 是啊！当面对同学们的埋怨，冷漠相待，像面对怪物一样的 眼神，心里真的很难过。哭过，怨过，想放弃过，后来明白 一切都是成长必经的。如今我学会用微笑代替我的冷脸，我 知道如果我黑着张脸同学们会更加不开心。 我想走近每一个人，可以不用有很好的关系，但是想让 每个人看到我的真诚示好。我想父母不再为我担心，可以不 再为我操心，但是在我身后支撑着我； 我想一个融洽的集体，可以不用一同疯癫，但是可以团 结一致和谐的相处。 用微笑面对成长中的一切，让自己知道自己很好，让别 人知道你希望自己很好， 让大家都知道我们都很好。 盼望着， 一切的一切都是那么的完美幸福。 以成长为话题的高中作文 3 古埃及人战胜了尼罗河和沙漠，却输给了波斯骑兵；印 加人征服了安第斯山和高原，却败在了西班牙人的火枪下； 印度河畔的古国经历了战争的考验，却被流沙吞没；克里特 人创造了灿烂的爱琴文明，却被火山地震所倾覆……人类的 幼年如此美妙，幼年的人类又是那么弱小，轻易便会被外来 的力量所影响阻滞。 伴随着阵痛，人类渐渐成长，渐渐懂事的她又勇敢地迈 步向前去驱逐暗夜的蒙昧。光彩熠熠的名字走上了历史的前 台。他们以自己的果断和智慧引领幼年的人类健康成长。中 华的先秦诸子各自著书立说： 孔子硕