小学英语教学案例郭平.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
湖北省襄阳市磁器街小学英语组 441000 郭平 小学英语课堂教学案例 三年级下第三单元 一、教学理念 课堂教学侧重教学目标、教学内容、教学过程、教学方法与教学手段、教学情感的五 优化 。 教学过程是一个系统, 施教者必须对参与这个系统的各个要素进行优化的组合, 以求得 最 佳的教学效果。教学过程最优化有两个标准:一是效果最优,即在现有条件下,教学设 计及 实施效果达到实际可能达到的最高水平;二是时间耗费最优,即在课程计划规定的时 间内最 佳地完成教学任务,收到“少投入,多产出”的效益。 实验过程中结合教材的特点, 强调教师要从整体上把握好教材的教学要求、 把握好每一 单元 ,区别对待和处理每一个课型,要求教师设计好教学内容,设法将教材内容转换成生 动活泼 的语言交际情景,让学生在真实的语言条件下,兴致勃勃地参与真实的语言实践, 以保证教 学工作的完整性和系统性,从而努力做到课堂教学的最优化。 做好教学情感的最优控制,采取“赏识教育” ,形成学生有效学习的策略目标。在实验 过程中,我们依照教材以及学与教要达成的目标,逐步 形成了系统的帮助学生有效学习的 方法。 如:创设情景与激励情意相结合; 理解学生和培养学生相结合; 统一要求和个别对待相 结合;教法研究与学法指导相结合。 教学过程中,要求教师设计好教学内容,设法将教材 内容转换成 生动活泼的语言交际情景,让学生兴致勃勃地参与语言实践。 同时,我们还 强调教师要重视教学过程中师生双方情感上的交流与沟通,设法激励学生 的情意因素,以 营造和谐的学习氛围,激发学生内在的积极因素、学习热情和创造意识。 精心设计活动课,充分体现师生互动、生生互动原则。 一节成功的活动课往往需要教师的周密思考, 在课程设计中, 教师要尽可能多地考虑师 生的 共同参与性与互动性,操练过程中的趣味性和交际性,充分体现学生学习的自主性和 参与性。 学生活动的形式力求丰富多彩,定内容、定时间、定专题、定场地、定专人进行。试图 通 过开展英语朗诵 比赛、单词比赛、诗歌剧表演赛、课本剧表演赛、手抄报比赛、演讲比 赛,在学校范围内创设一种英语学习的氛围, 丰 富学生的语言生活, 培养学生学习语言的 兴趣,加强学习的自主性和目的性,从而实现学生学习方式的转变。 正确认识考试评价的功能, 让学生学有长进, 增添自信感和成功感。 学习困难学生最害 怕考试。为了帮助他们克服害怕考试的心理,提高其学习的积极性,教师 根据不同的教学 目标和学生的实际程度,制定出不同的层次要求。 二、课堂实践 1、话题: numbers 2、课题说明:本案例是结合 pep 教材第二册第三单元 b 和 c 两部分的内容编写的。主要让 学生在已学数字单词 one 到 fifteen 的基础上掌握 sixteen 到 twenty 五个数字单词。 把数 字放到句型 how many...do you have? i have …中去操练,既巩固单词,同时也学会用此 新句型询问别人有多少物品。 在教学中我还加入了复活节的有关知识, 这是为了让学生在一 定的语境中巩固所学知识,了解西方文化,拓展他们的文化视野。 3、课时说明: 40 分钟 4、学生情况说明:本案例适合小学生家访记录 target=_blank class=ho

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档