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- 2021-10-25 发布于山东
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最新数学培优辅差工作计划
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最新数学培优辅差工作计划
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数学培优辅差工作计划
肖玉林
为了帮助学生解决平时学习中存在的问题和困难, 使部分学生在期末考试中脱颖而出或是摘掉学困生的头衔, 我们有必要制定一个培优辅差计划。
一、指导思想:
在保证课堂效率的前提下, 对一部分学有余力的学生辅导, 使他们在学习中更加得心应手, 重在培养这类学生独立思考, 独立学习的能力,保障其在优生中的地位; 对学习方面仍存在困难的学生给予帮助,采取对知识点查缺补漏, 端正其学习态度等一系列措施致使其学习上有一定的进步。
二、基本情况分析:
、学生上课乐于积极动脑,发言,上课掌握知识的能力较强;
2、优生的占有一定的比例,但优生相比年级其它班的优生来说“不
优”。我班的优生排在年级优生的后面, 在优秀和良好之间徘徊不定,
我们没有绝对的优生。
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3、良好的学生人数比例比较大,站全班总人数的 50%,这部分学生
大多勤奋踏实,喜欢死读书,计算方面基本不会存在较大的问题,主
要是解决问题这块有所欠缺。
4、差生太差。
三、任务目标:
1、从课堂上出发, 培养他们良好的学习习惯 (上课积极思考、 发言;
敢于大胆地回答教师提出的问题;按时独立思考完成作业) 。
2、帮助学生加强他们自身的学习主动性,激发他们的竞争意识。
3、养成
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