《无言之美》导学案.docVIP

部编版九年级下册语文导学案 预习导学题目设计：【作者、背景】【生字词】【整体感知】【研读探究】【主题思想】【写作手法】可删改使用。 班级 姓名 课题 15.《无言之美》 主备人 课型 新授 备课时间 序号 学习目标 1.掌握文中的生字词基础知识。 2.学习本文的论证方法并分析其作用。 3.体悟无言之美的妙处，并能借此欣赏艺术作品。 重点难点 1.整体感知内容，梳理文章脉络层次。 2.体悟无言之美的妙处，并能借此欣赏艺术作品。 一、作者、内容简介： 作者：朱光潜（1897—1986），现代美学家、翻译家、文艺理论家，安徽桐城人。是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，曾任全国美学学会会长等职。也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。 背景：朱光潜先生的美学体系涉及美、艺术作品、审美经验和审美教育等基本问题，展现了美学大师的穆然深思和悠然遐想。朱光潜先生引导我们流连在音乐美、建筑美、图画美、书法美之间。他告诉我们，这首曲，这幅画，美在哪里，从各个方面告诉我们如何领略美。只有真正学会欣赏，才能懂得无言之美。 二、基础知识： 1、课后读读写写： 意蕴yùn　附丽fù　姑且qiě　笼统lǒng　蛾眉é　寂寥liáo　谚语yàn 铢两悉称zhū 心旷神怡yí　轻描淡写dàn　栩栩如生xǔ　目不忍睹dǔ　 信手拈来niān 补充：譬如pì