unit1重点知识总结 冀教版英语九年级.doc

PAGE PAGE 1 Unit1重点知识讲解 L1 regret 过去式： 过去分词： 现在分词： + to/doing 区别，意义，造句 2.　get a high fever 发高烧 get a high fever相当于________ a high fever。 表示有某种“病症，症状”时，常用“have/get＋a＋名词”结构，have/get在此类短语中译为“患上”，常用于以下搭配： have a fever 发烧　have a cough 咳嗽　have a cold 感冒 have a stomachache 胃痛　have a headache 头疼 3　 get dressed 穿衣服 辨析] get dressed, be dressed in, dress与dress up 4.What's wrong, Danny? 丹尼，你怎么了？ 询问“某人/某物怎么样或出什么毛病了”，常用以下句型： What's wrong with…？ What's the trouble with…？ What's the matter with…？ —What's wrong with you, Brian? 布莱恩，你怎么了？ —I have a fever. 我发烧了。 L2 1　refuse v. 拒绝；回绝 refuse既可作__________动词，也可作___________动词。refuse用作________动词时，后面可以接双宾语，即refuse sb. sth., 意为“______________”； 其后也可接动词不定式，即________________， 意为 “______________”。They refused him a visa. 他们拒绝给他签证。 The children refused to go with the stranger. 这些孩子们拒绝跟这个陌生人走。 2　German adj. 德国的　n. 德国人；德语 [探究] German 有________词和________词两种词性。当其译为“德国人”时，为可数名词，复数形式为________。 [拓展] (1)表示“各国人”的单数名词变复数口诀： 中(Chinese)日(Japanese)不变， 英(Englishman)法(Frenchman)变， 其余大部分加-s。 (2)Germany是表示国家的名词，意为“德国”。 They are from Germany. They are Germans. 他们来自德国，他们是德国人。 3.[探究] afraid 害怕 作形容词，意为“______________”。常用于以下结构： ___________sth/doing sth_____ 害怕某物/某人/做某事 be afraid + _________to do_______ 害怕做某事 __________that______ 担心/害怕…… ?[探究] have no choice but to do sth. 意为“__________________”。 在该短语中， ________有时态变化，but 后接动词________。 She helped me get up on the chair. [探究] help 用作动词时，意为“________”。help sb. (to) do Tom often helps me (to) do my homework. ＝Tom often helps me with my homework. ? L3 1.Asian用作________词时，意为“亚洲的”，常位于________词前作定语；它还可以用作________词，意为“亚洲人”，其复数形式为Asians。 include v. 包括；包含 [观察] A well-balanced diet includes foods from each food group. He sang four pop songs, including an English song. include 为________词，常在句中作谓语；including为________词，其前加逗号与前面内容隔开，常用在主语、宾语等之后，起补充说明的作用。 3.　Breakfast cereal is also made of different grains. [探究] be made of 意为“________________”，指从原料到