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- 约 18页
- 2021-10-25 发布于江苏
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年级 五年级
学科 数 学
授课教师 张 俊
教材版本 人教版
单元标题 学会思考
节标题 走进生活算面积;学习目标
1.巩固复习三角形、平行四边形、梯
形的面积计算的方法。
2. 学会割补、分割等求面积的方法。
并能联系生活实际解决问题。;2021/4/19;在梯形土地上,开辟了一条小路,其余地方种花,算算道路的面积是多少?种花的面积是多少? ;在梯形土地上开辟了一条狭长的观赏小路, 其余地方种花, 算算小路的面积和种花面积各是
多少?;在长方形土地上,开辟了两条小路,算算种花的面积是多少,小路的面积各是多少?;算算这两面锦旗的面积吧!;冠军锦旗的面积
解: 30×35=1050
30×10÷2=150
1050+150=1200;优胜锦旗的面积
60×80=4800
60×20÷2=600
4800-600=4200;解法2 (60+80)×(60÷2)÷2×2
= 140×30
= 4200;解法3 60×60=3600
30×20÷2×2= 600
3600+600=4000;“买来的
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