福建省福州市福建省师范大学附属中学高一上学期期中考试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 福建省福州市福建省师范大学附属中学高一上学期期中考试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 l （5）《记念刘和珍君》中作者对“沉默”作出预言，发出革命号召的两句是： _______________，_______________。【答案解析】(1). 到中流击水 (2). 浪遏飞舟 (3). 因人之力而敝之 (4). 以乱易整 (5). 敢于直面惨淡的人生 (6). 敢于正视淋漓的鲜血 (7). 魏武扬鞭 (8). 东临碣石有遗篇 (9). 不沉默中爆发 (10). 就在沉默中灭亡 【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“遏”“敝”“漓”“爆”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。第 2 题：下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A. 拓本（tuó） 翌日（yì） 漫溯（sù） 殒身不恤（xù） B. 包扎（zā ） 忤视（wǔ） 浸渍（zì） 锲而不舍（qì） C. 褴褛（lán lǚ） 尸骸（hái） 不惮（shàn） 沆瀣一气（hàng） D. 弄堂（lòng） 攒射（cuán） 莅临 （lì） 封妻荫子（yìn）【答案解析】D 【详解】试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。A项，拓本（tuó）——tà；B项，锲而不舍（qì）——qiè；C项，不惮（shàn）——dàn。故选D。第 3 题：下列各组词语中，没有错别字的一组是 A. 作揖 惩戒 噩耗 冲上云宵 B. 气概 桀骜 殴打 绿草如茵 C. 嬉笑 喋血 谩骂 一踏糊涂 D. 冷漠 荟粹 戍守 万马齐喑【答案解析】B 【详解】试题分析：本题主要考查字形辨析。此类试题解答时，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。A项，冲上云宵——冲上云霄；C项，一踏糊涂——一塌糊涂；D项，荟粹——荟萃。故选B。第 4 题：下列各组句子中加点词语的解释，全都正确的一组是 A. 越国以鄙远 把……当作边邑 比诸侯之列 并，列 长歌当哭 当做 B. 沛公旦日从百余骑来见项王 使……跟从 既祖，取道 临行祭路神，引申为饯行送别 以次进 凭借 C. 樊将军以穷困来归丹 贫穷 微夫人之力 那人 少假借之 原谅 D. 常以身翼蔽沛公 像翅膀一样 张良出，要项伯 通“邀” 邀请 旦暮渡易水 早上和晚上【答案解析】A 【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。B项，“以”，按照；C项，“穷”，走投无路；D项，“旦暮”，早晚，时间短。故选A。 【点睛】理解文言实词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词义；从字形构成的角度推测词义；从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。第 5 题：下列各组选项中，句式特点不同的一项是 A. 晋军函陵 欲呼张良与俱去 B. 敢以烦执事 以其无礼于晋 C. 燕国见陵之耻除矣 吾属今为之虏矣 D. 如今人为刀俎，我为鱼肉 此臣日夜切齿拊心也【答案解析】B 【详解】试题分析：本题主要考查理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。A项，“（于）函陵”“与（之）俱去”省句。B项，“以（之）烦执事”，省句；“于晋”，状语后置句。C项，“见”