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- 2021-10-26 发布于四川
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课题 穷人
课 授课
讲读课文
型 时间
2 课时
1.正确读写“溅、熄”等 15 个生字,正确认读“汹涌澎湃、轰鸣、深思、糟糕”
等词语;
教学
2.正确流利有感情的朗读课文,学习依据事情进展次序,把握课文主要内容;
目标
3.领悟作者通过多种描写手法塑造人物形象的写作方法,尝试描写渔夫的心理
活动;进一步感受桑娜和渔夫和善的品质;
教学 1.理清课文表达次序;
重点 2.读懂桑娜的心理活动,感受桑娜和善的品质;
教学
领悟作者通过心理描写塑造人物形象的写作方法;
难点
第一课时
教学 1.学习生字词,
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