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- 2021-10-25 发布于湖南
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?指南?社会领域的理解与实践 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2020-11-9 活动3B.1正确理解?指南?社会领域的目标 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2020-11-9 目标 理解社会领域学习与开展目标的内涵,把握社会领域的核心价值 ——为什么要有这个领域?这个领域学什么? 理解人际交往和社会适应在幼儿开展中的重要性 ——为什么这样划分子领域?子领域中为什么提这些目标? * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 一、社会领域对幼儿学习与开展的价值 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 每个儿童从出生的那一时刻起就处于一定的社会环境和社会关系中。社会环境和社会关系是儿童身心开展的根本条件,也构成了其身心开展的重要内容。因为人无论如何“天生是社会动物〞,[1]社会是个体开展的不尽源泉和广阔舞台;社会化是个体学习与开展的根本过程。 [1] 马克思:?资本论?,见?马克思恩格斯全集?第23卷第363页,人民出版社1972年版 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 社会化有广义与狭义之分。广义的社会化指的是儿童从生物人〔自然人〕向社会人的转化,即获得人类所具有的根本特征〔包括直立行走、使用工具、言语交流、抽象
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