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学习传统文化《弟子规》主题班会教案 《弟子规》是中国传统文化关于劝诫人们如何弃恶从善、成就 圣贤的经典解读。整理了弟子规主题班会教案，欢迎阅读。 主题班会方案 学习《弟子规》弘扬中华民族传统文化 活动目标： 1、学习《弟子规》，背诵《弟子规》，了解《弟子规》的内容。 2、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。 3、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。 4、全面发展中国传统文化与校园文化。 活动时间： 20xx.x.xx 活动地点： 教室 活动过程： 一、教师导入 弟子规，这是中国古代流传下来给我们的礼仪。这是作为学生的 规范。它虽简短精悍，却蕴含着深刻的道理，文明的灵魂，读起来朗 朗上口，直入人心。这是普通人都应学的良言，是中华民族几百年来 的精髓，是学生文化的瑰宝。学习《弟子规》是我们继承传统文化的 首要任务，今天，我们的主题班会就是 “学习《弟子规》弘扬中华民 族传统文化 ” 二、配乐诵读《弟子规》 1、四个大组，每个大组诵读一个内容。 2、指名 4-8 个同学诵读后面 3 个内容。 二、听故事 亲尝汤药 汉文帝刘恒，汉高祖第三子，为薄太后所生。高后八年 (前 180) 即帝位。他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三 年，他常常目不交睫，衣不解带 ;母亲所服的汤药，他亲口尝过后才 放心让母亲服用。他在位 24 年，重德治，兴礼仪，注意发展农业， 使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展，他与汉景帝的统 治时期被誉为 “文景之治 ”。 涌泉跃鲤 姜诗，东汉四川广汉人，娶庞氏为妻。夫妻孝顺，其家距长江六 七里之遥，庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水。婆婆爱吃鱼，夫妻就 常做鱼给她吃，婆婆不愿意独自吃，他们又请来邻居老婆婆一起吃。 一次因风大，庞氏取水晚归，姜诗怀疑她怠慢母亲，将她逐出家门。 庞氏寄居在邻居家中， 昼夜辛勤纺纱织布， 将积蓄所得托邻居送回家 中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了庞氏被逐之事，令姜诗将其请回。庞 氏回家这天，院中忽然喷涌出泉水，口味与长江水相同，每天还有两 条鲤鱼跃出。从此，庞氏便用这些供奉婆婆，不必远走江边了。 四、《弟子规》背诵连句 各小组各派一个代表，主持人出第一句，小组挨着顺序背诵，看 哪一小组表现最好。 五、我来背说，你来背 师说意思，生抢背《弟子规》里相应句子 六、师总结 一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为 别人的文化附庸 ;一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰， 也只能是一盘散沙。今后， 我们要努力学习传统文化知识，弘扬中华 美德，做一个真正的中国人 !