《山水画的意境》导学案.docVIP

部编版九年级下册语文导学案 预习导学题目设计：【作者、背景】【生字词】【整体感知】【研读探究】【主题思想】【写作手法】可删改使用。 班级 姓名 课题 14.《山水画的意境》 主备人 课型 新授 备课时间 序号 学习目标 1.识记并积累生字、生词。 2.了解作者的相关知识。 3.把握本文的写作思路，把握文本内容。 重点难点 1.初步理解意境营造是画家追求的艺术境界。 2.认识意境的本质,培养传统审美情趣。 一、作者、内容简介： 作者：李可染（1907～1989），江苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗人，齐白石的弟子。 背景：1954年，已成为美院教授的李可染，为求创新，镌“可贵者胆”“所要者魂”两方印章。长途写生，历时三月余。1956年，他再次长途写生，历时八个月，行程数万里，作画近二百幅，探索以西方的观察方法，运用中国传统工具创作山水画。历尽艰辛，终有所成，本文就是他对自己的探索之路所做的总结。 二、基础知识： 1、课后读读写写： 意境jìng 惆怅chóu　真挚zhì　渲染xuàn　身临其境lín　胸有成竹xiōng 朝朝暮暮zhāo　浮光掠影lüè 补充：气概gài 赋予fù 暮霭ǎi 崇高chóng 筼筜yún 夔门kuí 金碧辉煌bì 2、多音字、形近字注音： 多音字： 别：惜别bié 别扭biè