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五 年 级 上 册 音 乐 教 学 计 划
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精品资料
五年级上册音乐教学计划
2012 —— 2013 学年第一学期
一 学生情况分析
本届五年级学生，经过四年的音乐教学，已具备
了一定的音乐基础知识。如：乐理、识谱、视唱
等。演唱的技巧和声音都日趋完整。并有一定的竖
笛吹奏能力。能够自觉的聆听音乐。整体素质不
错，但有一部分学生学习习惯有待纠正。
二 教材分析
本册教材是新的人音版教科书，沿袭了以往的以
单元为单位的编写风格，严格遵循以审美为核心，
以音乐文化为主线，以学科为基点的理念。加强了
时间与创造，
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