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小学生课外阅读训练 300 篇（ 1） 小学生课外阅读训练 300 篇（ 1） 一 桶 水我有事到楼上找刘阿姨 ,正好要小便 ,就在他家 上了一次厕所 .我发现 ,马桶水箱旁边备有一桶水 .我猜想 ,这 肯定是一桶洗过菜或衣服的水 ,刘阿姨舍不得倒掉 ,留下来冲 厕所用 .她真够节约的 ,我知道她有两个孩子读大学 ,需要很多 钱 , 自己生活又不富裕 ,难怪几分钱都不放过 .真可怜 .说实话 , 看了那桶水后 ,刘阿姨在我心理的形象还真少了许多呢 .又过 了一些天 ,我到楼下林阿姨家去 .巧得很 ,我在林阿姨家又要小 便 ,不得不到她家的厕所去方便一下 ,我发现 ,林阿姨家的厕所 也备有一桶水 .林阿姨是一个非常富有的人 ,她的财产最少有 几百万 ,不可能为节约几分钱特意准备一个水桶 .我百思不得 其解地问 : “林阿姨，你怎么装一桶水放在厕所里？”林阿姨 说：“那是中午或晚上休息后冲厕所用的。不知为什么，水 箱抽水时特别响，跟牛叫似的，我怕影响楼上楼下的邻居休 息。”我正好夹在林阿姨和刘阿姨之间，确实无数次听到过 两家的抽水声， 但从不在中午和晚上睡觉后听到过。 我自己， 却有半夜上厕所的习惯，几乎每天深夜都要上一次厕所，冲 一次马桶。 在那静静的夜晚， 我多少回惊醒过两家的美梦啊！ 1、解释词语方法很多，联系上下文谈谈自己对下面词语的 理解，并用词语写一句话或几句话。①解释：百思不得其解 ②写话： 2、能根据课文内容提一 个有价值的、值得思考的问题，并回答这个问题。 3、“说实话，看了那桶水后，刘阿姨在我心里的形象还真小 了许多呢。”这是我开始对刘阿姨的印象，读了短文后你对 刘阿姨有了新的认识，请你描绘一下你心目中刘阿姨的新形 象。 4 、一次来到刘阿姨或林阿姨家， 你会对她说些什么？ 5 、根据故 事的发展， 把文章的结尾补充完整， 写在文章后面的横线上。 二、考晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着 对我说： “小玲，我考你几个问题，回答得 ( )要准确， ( )要迅速，好吗？” “好! ”我爽快地答应。心想，自己 是高年级的学生了，能不会回答吗？ 爸爸问： “一斤棉花 和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道： “铁重! ”“哈 哈……” 一旁的妈妈、 哥哥都笑了起来。 我一愣， 正在犹豫， 爸爸又提醒道： “注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个 重？”我连忙改口说： “一样重？”妈妈说： “对了，要听清 问话。” 爸爸又考了： “那么，一立方米的棉花和一立方 米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字， “一样重”。 “哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头，想 了想，恍然大悟道：