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K2MG-E 《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
大班艺术活动:纸盘创意
教师:郭龙利
活动目标:
1、用画、剪、粘贴等方式装饰纸盘。
2、发挥想象,运用自己的经验进行装饰设计。
3、合理运用材料,保持作品的整洁干净。
活动准备:
1、纸盘画范例若干。
2、纸盘、各色圆形纸、长条形纸、剪刀、油画棒。
活动过程:
一、出示图片,引导幼儿欣赏范例上的纸盘作品,发现制作方法。
1、这里的盘子漂亮吗?盘子上有什么漂亮的花纹?
2、你知道它是用什么方法做出来的吗?
3、这些盘子上有各种各样漂亮的花纹,有小动物、娃娃的、还有植物的,
有的是画出来的,有的是用油泥贴画的,还有的是用剪贴和撕贴的方法制作成的。
二、启发幼儿讨论制作方法。
1、介绍材料:小朋友看,你的桌子上有什么材料?
2、你想用什么材料来制作什么?
三、幼儿制作,教师指导。
1、交代要求:请小朋友们想好做什么样子的盘子,怎么做,再选择材料做
自己喜欢的图案。
2、使用材料时,用多少拿多少,多了放回去,少了再拿。将用剩下的材料
放回去,可以给别的小朋友用。
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K2MG-E 《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案
3、幼儿制作,老师指导幼儿完成作品。
(1)老师指导能力弱的幼儿说出自己想制作什么样的盘子,用什么材料,
给幼儿具体指导。
(2)鼓励能力强的幼儿将自己的作品进行丰富,使之更漂亮。
四、用幼儿的作品布置教室,教师引导幼儿交流。
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的
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