2021幼儿园大班社会公开课教案《房子高好还是矮好》(朵豆出品).docVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会公开课教案《房子高好还是矮好》 《大班社会公开课教案《房子高好还是矮好》》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会公开课教案《房子高好还是矮好》！ 活动目标：　　　　 1、知道任何事物都有利也有弊。　　　　 2、通过讨论，懂得遇事要善于观察，会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。　　　　 3、敢于大胆地表达自己的观点，逐步形成爱动脑的习惯。 4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备：　　 幼儿用书人手一册。白纸人手一张，彩色笔人手一套。 活动过程： 　　　　 一、引导幼儿观察幼儿用书上的高房子和矮房子？　　　　 1、你住在什么样的房子里？是高楼房还是矮楼房？　　　　 2、画面上有什么？它们有什么不一样？　　　　 3、你喜欢高房子还是矮房子？为什么？教师将幼儿自己讲述的观点记录下来。　　　　 二、引导幼儿结合自己已有的生活经验说说住在高、矮楼房的好处。　　　　 1、高楼房有什么好处？ 　　　　 2、矮房子有什么好处？ 　　　　 三、引导幼儿讨论，比较了解高、矮楼房各自的弊端。　　　　 1、高楼房有什么不好的地方？ 　　　　 2、想一想，怎样才能将高房子和矮房子的长处都发挥出来？鼓励幼儿大胆想象并讲述各种方法。　　　　 四、教师进行简单的小结，