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幼儿园大班社会活动教案《早起的人》含反思
大班社会活动教案《早起的人》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能清楚完整地表达自己的想法,了解“早起的人”与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感,主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦,快来看看幼儿园大班社会活动《早起的人》含反思教案吧。
活动目标:
1、了解早起的人与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。
2、能清楚完整地表达自己的想法。
3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动准备:
PPT;录像;幼儿进行前期的调查。
活动过程:
一、谈话导入
1.用一些词汇说说冬天的早晨。
2.出示时间表,你是几点起床的。
3.主要提问:在你家里谁是起得最早的人,为什么?
4.归类原因:为家人服务;锻炼身体;上班,等。
二、交流分享
1.分享交流采访的结果,幼儿园中,谁是早起的人。
2.老师设疑,出示钟点卡5:004:30。
猜一猜,谁会在这个时间起床。
3.看录像。
重点了解门卫吴叔叔和厨房间阿姨为什么需要这么早起床的原因。
说一说:他们在干什么,为什么要这么做。(和我们的关系)
4.继续看录像,听听他们是怎么说的。
5.主要提问:看了听了这么多早起的人的故事,你有些什么想法。
三、经验拓展
1.以诗歌《早起的人》小结。
2.想一想:这么多早起的人在为我们服务,那么我们该怎么做呢。
附:早起的人
当天还没亮的时候,
当我们还在睡梦中,
早起的人已离开温暖的被窝,
开始忙碌起来
看,门卫小吴叔叔
挥动扫把,擦拭着滑梯
让幼儿园变得干干净净
听,厨房间叔叔阿姨们
在锅碗瓢盆的交响乐中
忙着为小朋友做着美味营养的饭菜
保健老师
配制着消毒水,巡视着幼儿园
关心着每一个孩子的健康与安全
校车司机
手握方向盘,走街串巷
接送着路远的小朋友
啊早起的人
有了你们
我们的生活才变得更快乐
有了你们
幼儿园的早晨才变得更美丽
你们辛苦了,我们感谢你!
教学反思:
整个课堂上幼儿表现积极踊跃,能够认真准确的回答我的问题。课后我认真听取了听课老师和辅导员的意见,希望在以后的课堂教学中能够扬长避短,做得更好。
小百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。
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