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哲学与人生期中复习 2014 学年第二学期《哲学与人生》期中复习 一、 简答题 1.什么是一切从实际出发？为什么要坚持一切 从实际出发？ P4-5 2. 什么是实事求是？实事求是的要求是什么？ P5 3. 物质和运动的关系？ P17 4. 什么是自觉能动性？人的自觉能动性表现在 哪些方面？ P27-29 5. 中职生如何做到积极发挥自觉能动性， 创造美 好人生？ P31 6. 客观规律与自觉能动性的辩证关系是什么？ P34-35 7. 如何脚踏实地、自强不息，走好人生路？ P37 8. 什么是联系？联系具有哪些特点？ P44-45 9. 什么是新事物？什么是旧事物？如何区分新 旧事物？ P59 二、 材料分析题 1. 一只秃鹰飞过王宫，看见王宫中的一只黄莺 十分受到国王的宠爱，于是就问黄莺： “你是怎 么得到国王宠爱的？”黄莺回答说： “我到王宫 后，唱歌十分动听，国王非常喜欢听我唱歌，就 经常拿珍珠来打扮我。 ” 秃鹰听了， 心中很是羡 慕，它想： “我也应该学学黄莺，这样说不定国 王也会喜欢上我的。 ”于是它就飞到国王睡觉的 地方，开始叫起来。正好国王在睡觉，听了秃鹰 的叫声， 国王感到十分愤怒， 就吩咐手下去把秃 鹰抓来，并命令拔光秃鹰的羽毛。 秃鹰浑身疼痛， 满是伤痕地回到鸟群中， 它恼羞成怒， 到处对别 的鸟儿说： “这都是黄莺害的，我一定要报仇！ ” 运用物质世界多样统一性的知识， 说明上述寓言 对我们人生选择的启迪。 答：事物的发展具有多种可能性， 在一定条件下， 只有一种可能性转化为现实。 这就需要我们根据 人生的客观实际， 对各种可能性做出正确的分析 和判断，从而做出正确的取舍。 2. 武则天是中国历史上唯一的女皇，自称“圣 神皇帝”。一日，武则天在花园赏雪，忽觉清香 扑鼻，原来是腊梅花开了。武则天大悦，下了一 道御旨， 令园中各花跟腊梅一样为她开放。 百花 仙子迫于武则天的权势不敢违抗， 只有牡丹仙子 坚强不屈，拒不从命。第二天一大早，各处群花 大放，只有牡丹含苞未开。武则天大怒，将牡丹 贬去洛阳。 毕业于花卉种植专业的中职生齐韵， 通过仔细 研究，懂得了花卉取决于日照、温度，可以创造 或破坏花开的条件， 提前或延后花开， 让鲜花按 照人们的愿望开放。 她培育的牡丹花经常销售一 空，不预定都买不上， 她用辛勤的劳动装扮着家 园，让我们的生活更加绚丽多彩。 （1） 从哲学角度看，作为皇帝的武则天为什么 也不能令牡丹在冬天开放？ （2 ） 从哲学角度，说明齐韵可以让鲜花按照人 们的愿望开放的道理。 （3） 结合齐韵的事迹， 说明中职学生如何在把 握规律、善于行动中实现人生成功？ 答：（1）自然界的事物运动是有规律的，规律具 有客观性，武则天作为皇帝也不能违背规律。 （2 ）规律虽然具有客观性， 但人可以认识规 律和利用规律， 齐韵掌握了鲜花开放的规律， 从而可以让鲜花按照人们的愿望开放。 （3）善于行动，就要把握规律，掌握方法， 学会做事，克服盲目性。要确立目标，要做 精心准备。 3.当前，有些家长“超前” “超负荷”地让孩子 上各种培训班， 使孩子学习压力过大， 甚至产生 厌学情绪， 结果事与愿违。 孩子即使勉强上了学 习班，学习效果也不明显。依据材料，说明孩子 培养