第3课 图形与联想 教案 2021—2022学年冀美版 七年级美术上册.docVIP

《图形与联想》教学设计 七年级美术上册 第三课 一、教学目标： 1、知识目标：知道图形联想常见的一些方法 2、能力目标：通过创意联想活动，提高学生的想象力和创造力 3、情感目标：在图形联想创意过程中，体会创造的乐趣 二、教学重点： 1、知道图形联想常见的一些方法。 2、通过创意联想活动，提高学生的想象力和创造力 教学难点：通过创意联想活动，提高学生的想象力和创造力 三、教具学具： 教科书，多媒体课件，学生自带的铅笔、色彩铅笔等。 四、教学过程： （一）导入： 播放动画短片《假如动物都胖成球》 师：通过这个短片，你发现了短片中的动物有什么不一样呢？ 生：动物都变成了球状。 师：对，动物都胖成球后，它们的生活也发生了很多有趣的变化？那么，实际上动物会变成这样吗？ 生：不会！ 师：那短片的作者是怎么把动物和球联系到一起的呢？这就是——转身写至黑板上本课题目《图形与联想》。 （二）新授： 1、师：那什么是联想呢？ 联想的定义：联想是由一种事物想到另一种事物的心理过程，是现实事物之间的某种联系在人脑中的反映。 因为我们的大脑会储存好多的映像，当它们之间有相通的地方时，势必会带出一串----想象. 2、联想的分类：接近联想、类似联想、对比联想、因果联想。 接近联想：指的是当一个人同时或者先后经历两件事情，所经历的这两件事情会在人的思想里互相联系，互相结合。往后，当想起其中一件事情