哲学是文明的活的灵魂.pdfVIP

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哲学是文明的活的灵魂 为了使文明能够建筑在更加自觉的基础上,必须从哲 学上加以深刻理解。马克思曾经十分深刻地指出:“各种 外部表现证明哲学已获得了这样的意义:它是文明的活的 灵魂,哲学已成为世界的哲学,而世界也成为哲学的世界, ——这样的外部表现在所有的时代里都是相同的。”〔 1〕这 就是说,哲学是文明的活的灵魂。所谓灵魂, 就是起主导 和决定作用的因素,也就是指事物的本质。为什么哲学是 文明的活的灵魂呢?要搞清这个问题,必须明确文明自身 的客观要求、哲学的作用或职能及其在社会生活中的重要 地位,从而把握哲学与文明之间的内在联系。 所谓文 明,指的是人类社会的进步状态,与野蛮、愚昧相对立而 存在,相斗争而发展。从总的发展趋势来看,人类社会总 是由野蛮走向文明,由落后走向进步,这是社会发展的必 然规律。 文明主要包括物质文明和精神文明两种。所 谓物质文明,指的是社会物质生活条件的进步状态,主要 表现为社会物质财富的增长和富裕程度。精神文明的范围 很广,它的主要内容包括两个方面:一方面是教育、科学、 文化、艺术、卫生、体育事业的发展规模和发展水平,这 是一个社会文明与否和文明程度的标志;另一方面是社会 政治思想和道德的发展方向和发展水平,这是由社会制度 的性质所决定的,并且强烈地反作用于社会制度本身。 文明,特别是精神文明应当体现时代的精神实质。无论物 质文明还是精神文明的发展,总是同自然科学、社会科学 和思维科学的发展息息相关。因此,每一个时代的精神, 一定要反映该时代自然科学、社会科学和思维科学的发展 水平。众所周知,哲学同其它各门学科一起,共同组成了 人类知识的体系。哲学是关于自然知识、社会知识和思维 知识的概括和总结。具体的自然科学、社会科学和思维科 学,只是客观世界某一局部、某一方面、某一领域的规律 性知识,而哲学则是从这些具体科学知识中概括出来的最 一般的知识。哲学能给人以智慧,使人变得聪明起来。学 习进步哲学能使人变成一个聪明的、有智慧的、文明的人。 没有包括教育、科学、文学、艺术、伦理等在内的整个精 神文明的发展,就不可能有以此为思想素材的哲学的充分 发展。这就意味着文明与哲学的本性是密切的,是有内在 的联系的。马克思曾经指出:“任何真正的哲学都是自己 的时代精神的精华” 。〔〕哲学“是自己的时代、 自己的 2 人民的产物,人民最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中 在哲学思想里” 。〔〕无论是物质文明,还是精神文明, 3 它都表现了人类社会的进步状态,其精华部分都集中体现 在哲学之中,或者说,哲学概括了物质文明和精神文明的 精华部分,它把一般的认识升华到哲学的高度,从而抓住 了它的灵魂、本质或核心,使人们的认识产生了一个质的 飞跃。 哲学是精神文明发展的高级阶段,是整个精神 文明的结晶。社会在一个个历史时代的更迭中曲折前进, 作为时代精神之精华的哲学也随之沉浮,有时受到人们的 重视,有时也为世人所鄙薄。然而,纵观历史,我们看到 任何文明的社会都不能没有自己的哲学,任何高度文明的 社会都不能没有高度发展的哲学。这就是说,真正的哲学 总是反映自己的时代,在时代精神的哺育下成长,成为时 代精神的精华,反过来又促进一定时代整个精神文明的发 展。 在精神文明这个“有机的结构”中,哲学作为一 种社会意识,受到其他社会意识的作用,又作用于其他社 会意识。哲学与精神文明其他成分的相互作用,往往出现 不平衡以至脱节的现象。例如 18 世纪末至 19 世纪初的德 国,其哲学以及文学、艺术等某些方面较英法两国先进, 而在精神文明的其它方面却很落后。现代西方一些国家, 科学、教育等方面的精神文明较先进,而哲学(以及道德 和文学、艺术的一些领域)则停滞或没落。精神文明其他 成分的落后,无疑会妨碍哲学的发展。但是,真正的哲学 本身是富有

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