大班-语言艺术-台风天-教案.pdfVIP

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2021-10-27 发布于山西
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大班-语言艺术-台风天-教案.pdf

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台风天大班语言艺术活动目标  学念儿歌，玩节奏游戏。  感受情景模拟的乐趣。活动准备  经验准备：幼儿见过或经历过台风天。  课件准备：“台风”组图；《台风》儿歌音频及伴奏；“台风”图片。活动过程  出示组图“台风”，引导幼儿了解台风。 ——你们见过台风吗？ ——台风来了会发生什么事？小结：台风破坏力极强，它会毁坏电力、通讯、交通等基础设施。台风常伴随大风和暴雨，会造成路面积水、道路被淹、房屋倒塌、树木被拦腰拔起或吹断等一系列危害。  播放儿歌音频及图片《台风》第一段，引导幼儿感受拟声词。 ——你听到里面说谁在生气？它的声音是什么样的？ ——你听到里面说谁在哭泣？它的声音是什么样的？  播放儿歌音频及图片《台风》第二段，引导幼儿感受儿歌的节奏。 ——第二段听起来怎么样？（很有节奏）