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大班副班家长会发言稿 大班副班家长会发言稿 【篇一：幼儿园大班配班老师家长会发言稿】 幼儿园大班配班老师家长会发言稿 各位家长：你们好！ 首先，我代表大四班的三位老师对你的到来表 示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长 会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一 种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开 展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支 持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、 总结前阶段的工作： 虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前， 我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面 也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最 关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手能 力方面： 自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的 进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师 收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做 手工，折纸，做泥工等。 2、学习能力方面： 大班的各科内容都有 了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故 事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然 不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆 在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种 生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习2、3的组成等。许多 家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动 能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面： 这 学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂 牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼 儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表 现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的 能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小 朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这 样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机 会。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄 傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐 吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子 上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力 强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地 完成老师交待的每件事； 上课发言热烈积极的小朋友有：王子博、 沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上， 这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力 ； 对数学感兴趣的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、 徐以扬等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高； 对语言 感兴趣的有：殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等，这些孩子平时喜欢 看书，喜欢听故事，因此也常常能说出一些好听的句子，语言表达能 力相对比较好； 进餐情况有进步的小朋友有：陈家辉、闵华杰、高 彤、王临、戴锦贤等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很 大的提高； 【篇二：幼儿园大班开家长会班主任发言稿】 幼儿园大班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我 们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种 关心和关注。正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。 “幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也 不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充 分的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。今天的家长会主要是 让各位家长更多的了解一下我们大班的学习和生活情况，以及向大家 传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。 幼儿教育，需要爱心和耐心，真诚地和他们做朋友，为他们创设轻 松愉悦的环境，他们才能学的轻松，玩的快乐，健康地成长。我们幼 儿园的老师都有一颗爱孩子的心，愿做孩子的朋友，对孩子也很耐心、 细心，对工作认真负责，每天教给孩子的学习内容都是经过精心准备 而设计的，尽量结合孩子的年龄特点，以游戏为主，让孩子在快乐的 游戏中轻松地学到知识和本领，有趣而不枯燥。幼儿园要杜绝小学化 教学，所以，孩子在幼儿园里并不是提前学习小学的知识，而主要是 让孩子养成一些良好的行为习惯和学习习惯，根据他们的年