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- 2021-10-26 发布于广东
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幼儿园大班社会教案《古代的书》
大班社会教案《古代的书》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿尝试了解书在中国古代的演变过程及相关发明,了解书在中国古代的演变过程及造纸术、印刷术之间的联系,为中国的文化悠久感到自豪,快来看看幼儿园大班社会《古代的书》教案吧。
活动目标:
1、了解书在中国古代的演变过程及造纸术、印刷术之间的联系;
2、尝试了解书在中国古代的演变过程及相关发明;
3、为中国的文化悠久感到自豪。
4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
活动准备:
PPT课件、古书实物模型、阅读区的图书
活动过程:
一、欣赏图片或者实物,引出关于古代书籍的话题讨论
1、萌发讨论兴趣。
观看各种书籍的图片或者实物:小朋友,你们看这里有这么多的图片,你们喜欢吗?
2、了解书的作用。
教师:书给我们带来哪些帮助?
小结:书里有许多我们爱听的、有趣的故事,也告诉我们许许多多的知识,还能让我们玩游戏、画画、唱歌,它真是我们的好朋友。
3、思考书的来历。
在很久很久以前的古代,人们没有笔,也没有纸,更没有书,人们是怎样记录、学习的呢?书是如何产生的呢?
二、对图片和实物进行讲解和讨论,认识古代的书
1、欣赏古代书的PPT课件。
图片包括甲
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