10水花花泥巴巴.docxVIP

? 学校：昆山市周市镇永平小学 姓名：万妍 教学课题 第三单元 雨中交响 课型 新授课 本课题教时数：4本教时为第3时 备课日期：9月23日 教学目标： 1、学习过新歌曲后能体验雨天中愉快的心情。 2、通过学习能有感情的演唱新歌曲。 3、能用声势歌表演完成对歌曲的伴奏，并能为歌曲伴唱。 教学重难点： 歌曲节奏跳动、活泼，唱准乐谱旋律中的小跳，欣赏教学。 教学方法与手段：欣赏法、比拟法、练习法、合作互动法。 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 师：同学们，老师今天给大家带来一些图片请大家欣赏，并请 大家思考一个问题：这些图片表现了什么情境，表现了人们怎 样的心情？ 师：那么老师想知道你喜欢雨天吗？为什么？ 生：讨论．并答复． 师：如果学生说不喜欢，教师可以说雨天确实给我们带来了很多的不方便，可是下雨天也有很多快乐的事，不信你看如果学生说喜欢，教师说是的，如果我们善于发现和观察，雨天也会有很多好玩的事情，你看，她就很快乐． 师播放纪实视频：?踩雨? 师：刚刚这个孩子在做什么？她的心情怎么样？ 生：答〔师引导孩子说出踩雨〕 师：看了这个孩子是不是让我们回忆起了我们小时候的快乐时光啊？有这们一群山里的孩子，他们可不怕下雨，你们看他们来了． 师范唱水花花，泥巴巴的歌曲． 师：歌曲听完了，你觉得这些孩子们是怎样的心情？ 师：你听完这首歌