大班社会神勇的警察教案.pdfVIP

大班社会活动《神勇的警察》 活动目标： 1.了解民警、交警以及武警消防员的工作，知道不同警种的 警察对人们生活的帮助。 2.了解一些自我保护的方法，知道遇到困难可以找警察。 活动准备： 1.认识和看到过民警、交警及武警消防员。 2.PPT、记分牌、警察卡片。 活动过程： 一、这是谁用的？ 1.今天老师带来了几张图片，你们认识这些物品吗？你知道 它们叫什么吗？这些物品是谁用的？ 2.你们见过警察吗？你知道警察是做什么事情的？ 3.指挥交通叫做交警，拿枪抓坏人叫做民警，灭火叫做武警 消防员 4.这些图片上的物品分别是哪种警察用的？请你们来分一 分。 不用的警察用的是不同的物品。 二、警察我知道 （一）民警我知道 1.我们先来看民警，民警的具体工作是做什么事情的？民警 是抓小偷、抓坏人的 2.还有什么？民警会帮助受伤的老人、迷路的小孩 3.小结：民警是抓坏人、帮助别人的，他们每天都在帮助人 们解决许多的困难和问题。你们如果遇到困难就可以找民警，或 者可以拨打电话（110）。 （二）交警我知道 1.你们看，发生什么事情了？交通堵塞的时候需要谁？交警 来做什么？ 2.交警要来指挥交通，维持交通秩序。 3.交警是怎么指挥交通的？不同的手势都代表了什么意 思？ 4. 我这里就有交警手势信号图，我们一起来学下。 5.不同的手势动作代表了不同的意思，司机开车时一定要看 交警的指挥哦！ 6.小结：交警每天都在指挥交通，维持着道路的交通秩序， 他们非常重要。 （三）武警消防员我知道 1.发生什么事情了？是什么声音？这是消防警报声，是武警 消防员来了。 2.哪里发生了火灾，哪里就有消防员的身影。 3.救火非常紧急也非常危险，所以消防员在救火的时候需要 准备什么物品？有消防服、空气呼吸器、消防斧、消防水枪、云 梯等 4.小结：如果遇到失火，记得要拨打电话119，寻求消防员 的帮助。 四、“我知道”知识竞赛 1.前面我们说了民警、交警和武警消防员，你觉得他们是怎 么样的一群人？因为有了他们，我们的生活会变得怎么样？ 2.小结：警察的工作种类有很多，虽然他们做的事情不同， 但他们都是为我们大家服务的。如果没有了警察，我们的生活就 没有了秩序。当我们遇到困难或危险时，记得向警察求助哦。 3.说了这么多关于民警、交警和武警消防员的知识，小朋友 们都记住了吗？来一场知识竞赛检验下大家。 4.首先是抢答赛，听清楚游戏规则：小朋友们分成红、蓝两 队，等会儿请你们看图片猜猜图片里的物品是民警、交警、消防 员谁用的，我喊开始后，举手最快的小朋友回答问题，回答正确 得一分，回答错误不得分，请其他小朋友举手回答问题。 5.准备，开始。 6.小朋友都很厉害，现在我们来加大难度，进行团队赛，游 戏规则是出示图片后，请所有小朋友举起你们手中认为正确的牌 子，哪一个队伍全部举对加一分，举错一个都不得分。 准备，开始。 7.恭喜小朋友们全都答对了，知识竞赛一点也难不倒你们， 今天我们认识了民警、交警和武警消防员的工作和各自使用的物 品，小朋友都学会了，很棒哦！ 谢谢大家！