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- 约5.56千字
- 约 9页
- 2021-10-27 发布于北京
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湖南省湘西自治州2020-2021学年高一下学期期末考试
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名填写在答题卡上,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在草稿纸、试卷上无效。
3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
4.本试卷共6页,21题,考试时量75分钟,满分100分。考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列事实或证据不支持“细胞是生命活动基本单位”这一观点的是
A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂
B.离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
C.种子萌发离不开细胞的分裂和分化
D.缩手反射需要多个细胞共同参与完成
2.随着时代的发展,人们越来越注重饮食健康。下列饮食观念符合生物学原理的是
A.剧烈运动后多喝淡盐水,有助于机体补充能量
B.糖尿病人要少吃甜味食品,多吃米饭、馒头
C.适量摄取胆固醇,有利于血液中脂质的运输
D.多吃米饭少吃肉,有助于减肥
3.生物学研究需要掌握科学方法和技术手段。下列研究所采用的方法或技术,匹配不正确的是
A.细胞学说的建立过程——归纳法
B.制作真核细胞的三维结构模型——模型建构法
C.研究光合作用中O2的来源——同位素标记法
D.提取绿叶中的色素——纸层析法
4.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是
A.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
B.果脯在腌制中慢慢变甜是细胞通过主动运输吸收糖分的结果
C.温度会影响物质跨膜运输的速率
D.大多数水分子通过自由扩散方式进出细胞
5.下图1、2、3分别表示酶浓度一定时,酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系,据图分析正确的是
A.与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的作用更显著
B.图1中,反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升,是因为底物已消耗殆尽
C.图2中,在10℃和50
D.图3中,曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系
6.下图表示连续分裂的细胞周期的线段示意图,下列叙述正确的是
A.染色质的形态变化有利于其携带的遗传物质精确的平分到两个子细胞中
B.图中AC、BD和CE均可表示一个细胞周期
C.AB段发生DNA复制,使染色体数目加倍
D.人成熟红细胞在DE段会发生着丝粒分裂
7.下图为某植株自交产生后代的过程示意图,下列描述错误的是
A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B.②过程发生雌、雄配子的随机结合
C.M、N、P分别代表16、9、3
D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1
8.蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是
A.出现染色单体 B.同源染色体联会
C.染色体移向细胞的两极 D.子细胞中有24条染色体
9.下列关于艾弗里的肺炎链球菌转化实验的相关说法,正确的是
A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
B.该实验的自变量控制利用了“减法原理”
C.加入RNA酶的实验组,其培养结果中无S型菌
D.该实验证明S型肺炎链球菌的DNA可以使小鼠死亡
10.下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是
A.转录过程中,基因的两条链都可能作为模板链
B.转录形成的mRNA与母链碱基的排列顺序相同
C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链
D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的碱基组成
11.可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。下列叙述错误的是
A.所有生物均可发生基因突变
B.基因突变具有不定向性,可产生一个以上的等位基因
C.猫叫综合征和21三体综合征都属于染色体结构异常遗传病
D.自然条件下,基因重组主要发生在减数分裂Ⅰ前期和减数分裂Ⅰ后期
12.下列关于生物进化证据的说法,不正确的是
A.亲缘关系越近的生物,其基因组的差异越小
B.人和其他脊椎动物胚胎发育早期相似可用它们有共同祖先来解释
C.比较解剖学证据为生物进化提供了最直接的证据
D.越是古老的地层里,形成化石的生物越简单、越低等
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13.细胞呼吸是生物体各种代谢的枢纽。下列有关细胞呼吸的叙述正确的是
A.种子风干脱水后细胞呼吸强度减弱
B.某些没有
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