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精品文档 精品文档 12《为人民服务》预习单 学校： 班级： 姓名： 学习本课会写4个生字，会写并理解由生字组成的词语；朗读课文背诵课文；理清课文层次, 初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事例，理解重点句的意思。 一、有感情的朗读题目，你有什么感受？又能想到什么？ 二、我要小声读课文，标出自然段，圈出生字及生字组成的词语、四字词语、喜欢的短语、 多音字。（读不好的词语、句子要多读几遍。） 三、我要大声地、有感情地把词语读得正确流利。（读不准的多读几遍，难记、易错的标出 来并在横线上写写。） 剥削兴旺解救哀思炊事员重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政死得其所 多音字：剥削 四、大声朗读课文，把课文读正确、流利 五、我要认真的把字写得工整又美观。 . 。 1欢迎下载 精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 。 如：死得其所： ————————— 精兵简政： —————————— 七、我能概括课文的主要内容。 思考 :1. 课文先写了 又写了 最后写了 2. 我能简单概括课文的主要内容。我会试着说一说！( 50 字以内) 八、我要默读课文，品味赏析。 用 “——” 画出文中表现文章主题的句子。 (1) 课文围绕 “为人民服务 ”讲了哪几方面的意思？分别用一句话或一个短语概括： 读一读下面这段话，共有几句话？每句说的是什么意思？句与句是怎样连接起来的？