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;课程内容;第一部分;培训的目的和作用;企业竞争力与人才培训的关系;从经营者立场看人才培训要求(1);企业内培训的目的;从经营者立场看人才培训要求(2);公司三大开发系统;为什么需要培训?;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。07:53:1007:53:1007:535/28/2021 7:53:10 AM
11、人总是珍惜为得到。5月-2107:53:1007:53May-2128-May-21
12、人乱于心,不宽余请。07:53:1007:53:1007:53Friday, May 28, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2107:53:1007:53:10May 28, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。28 五月 20217:53:10 上午07:53:105月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。五月 217:53 上午5月-2107:53May 28, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/28 7:53:1007:53:1028 May 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。7:53:10 上午7:53 上午07:53:105月-21;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。5月-215月-21Friday, May 28, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。07:53:1007:53:1007:535/28/2021 7:53:10 AM
11、人总是珍惜为得到。5月-2107:53:1007:53May-2128-May-21
12、人乱于心,不宽余请。07:53:1007:53:1007:53Friday, May 28, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。5月-215月-2107:53:1007:53:10May 28, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。28 五月 20217:53:10 上午07:53:105月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。五月 217:53 上午5月-2107:53May 28, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/5/28 7:53:1007:53:1028 May 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。7:53:10 上午7:53 上午07:53:105月-21;培训是要提炼出人财;培训体系;培训体系;组织学习体系;人力资源发展与职业生涯规划体系;;培训课程设计、开发与管理体系;机构与讲师筛选和内部培训师培养;;第二部分
年度培训计划;;年度培训计划制定过程与技巧; 一 . 高层管理者的要求; 二、解决眼前问题; 三、岗位技能要求;8;;;核心能力的三个方面; 四、变化的要求;马斯洛需求论;培训需求分析;培训需求分析;基本培训需求分析;一、企业文化与企业战略;二、新员工入职(ORIENTATION);三、岗位技能;四、技术培训;五、专项培训;有效评定培训需求;培訓需求調查(1)~經營目標與方針;培訓需求調查(2)~專長能力之要求;專長能力藍圖(Competence Roadmap);培訓需求調查(3)~管理問題之解決;培訓需求調查表~從績效不佳分析能力需求;培訓需求調查(4)~個人生涯之發展;培訓需求調查(5)~未來機會之掌握;培訓需求調查表~從未來機會分析;評量培訓需求之實務作法;培訓個案研討1:企業該如何導入培訓制度;培訓個案研討2:主管對技術部門人才培訓不重視;培訓個案研討3:高階主管培訓之參與意願低;培訓個案研討4:年度培訓計劃前的需求調查困難(1);培訓個案研討4:年度培訓計劃前的需求調查困難(2);中天科技股份有限公司 年度培訓需求調查表;中天科技股份有限公司年度培訓需求調查表;中天科技股份有限公司 年度培訓需求調查表;1. 維持性目標
?確保員工具備公司要求之能力~知識、技能、態度
?確保員工能符合公司企業文化及紀律要求
2. 改善性目標
?提高效率要求下,學習新技能
?提昇解決問題能力
3. 創新性目標
?從業人員心態及思維轉變
?增進主管的管理創新能力;培训规划;重新思考:培訓策略(1);重新思考:培訓策略(2);教育訓練體系範例(1);教育訓練體系範例(2);訓練體系規劃(工作表);培训课程三明治体系设计;基層主管訓練藍圖;中階主管訓練藍圖;秘書人員訓練藍圖;採購人員訓練藍圖~Buyer;採購主管訓練藍圖~Manager;关键岗位核心技能课程系列
Key Competences for Key Person? Pro
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