世界地理—亚洲概述.pptx

世界(shìjiè)地理分区地理(dìlǐ)—亚洲第一页，共53页。(2013·山东文综)(海陆热力性质差异对世界气温的影响)气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域(qūyù)某日某时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是（ ）BA.6时 B.9时 C.12时 D.14时（1）在一天中如何判断海陆热力性质差异的大小？提示：在一天中，气温最高和气温最低时海陆热力性质差异最大，气温接近平均值时，海陆热力性质差异最小。（2）在等温线分布图中如何根据等温线和纬线的关系判断海陆温度(wēndù)差异的大小？提示：等温线越是接近和纬线平行，说明海陆温度(wēndù)差异越小。等温线走向和纬线差别越大，说明海陆温度(wēndù)差异越大。第二页，共53页。巩固·迁移(qiānyí)·应用（2014·汉中模拟）读美国(měi ɡuó)本土年等降水量线分布图（单位：mm），回答下列问题。(1)简要描述美国西部沿海地区年等降水量线的空间分布特点，并分析其原因。(2)乙地区是________________气候，该气候类型的分布规律是什么？特点：美国西部沿海地区年等降水量线从沿海向内陆迅速递减、自北部向南部递减，年等降水量线分布密集，与海岸线大致平行。原因：位于中纬度大陆西岸，受西风带影响，海洋(hǎiyáng)带来的暖湿气流受沿岸山脉阻挡，在西侧迎风坡形成丰富的地形雨，而东侧背风坡则少雨、沿岸南部受加利福尼亚寒流的影响，降水偏少。 温带海洋性　 分布在南北纬40°～60°的大陆西岸。第三页，共53页。巩固·迁移(qiānyí)·应用（2013·北京文综）达尔文在南美洲考察期间，在①地看到热带雨林景观，在②地观察到安第斯山(ān dì sī shān)植被的垂直变化现象。读下图，回答问题。在达尔文看到的①地景观和②地现象中，任选其一说明成因。①地：地处低纬度，太阳辐射强，全年气温高，位于东南信风迎风海岸，容易形成地形雨，沿岸有暖流流经，增温增湿作用明显，降水丰沛，形成热带雨林。②地：纬度较低，山地海拔高，从山麓到山顶，随着(suí zhe)海拔升高，气温降低，降水变化，形成丰富的垂直气候带，从而形成植被的垂直变化现象。第四页，共53页。巩固·迁移(qiānyí)·应用考纲定位最新考纲 世界主要地区的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。不同尺度区域(如地区、国家)、人口、资源、环境发展等方面的问题。考纲解读 1.理解并记忆亚洲自然和人文地理特征。2.掌握世界主要地区的自然地理和人文地理突出特征。3.学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。第五页，共53页。知识梳理典例剖析知识梳理典例剖析一、世界地理(dìlǐ)分区及复习方法亚洲(yà zhōu)概括二、亚洲(yà zhōu)概括（自然、人文特征）第六页，共53页。知识梳理 一、世界(shìjiè)地理分区1、世界地理区域(qūyù)的划分⑨⑧⑽④①⑥⑤③⑦②⑾⑿⒀北非东亚(Dōng Yà)西亚东南亚1 ， 2 ， 3 ， 4 ， 5 ， 6 ， 7 ， 8 ， 9 ， 10 ，11 ，12 ， 13 。南亚中亚撒哈拉以南的非洲欧洲西部欧洲东部和北亚北美拉丁美洲大洋洲南极洲第七页，共53页。知识梳理 一、世界(shìjiè)地理分区2、区域(qūyù)的复习方法第八页，共53页。知识梳理 二、亚洲(yà zhōu)的自然地理特征1、亚洲的地理位置(dì lǐ wèi zhì)和范围(1)半球位置(wèi zhi)：东半球、北半球第九页，共53页。知识梳理 二、亚洲(yà zhōu)的自然地理特征26oE～169oW，11oS～81oN1、亚洲的地理位置(dì lǐ wèi zhì)和范围温度带：跨寒温热三带(2)经纬度位置(wèi zhi)：空间定位：4个关键点66°34′N23°26′N120°E60°E90°E第十页，共53页。知识梳理 二、亚洲(yà zhōu)的自然地理特征亚欧大陆东部1、亚洲的地理位置(dì lǐ wèi zhì)和范围北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋，西临地中海(3)海陆(hǎi lù)位置：北冰洋欧洲亚洲太平洋印度洋第十一页，共53页。知识梳理 二、亚洲(yà zhōu)的自然地理特征1、亚洲(yà zhōu)的地理位置和范围(4)相对(xiāngduì)位置：思考：说出亚洲与其他大洲的分界线？北冰洋欧洲亚洲非洲印度洋太平洋第十二页，共53页。知识梳理 二、亚洲的自然地理特征读图训练(xùnliàn)1、亚洲的地理位置和范围A白令海亚洲主要(zhǔyào)的海与群岛B鄂霍次克海1千岛群岛日本海C2渤海D日本群岛E黄海波斯湾3F琉