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第九章口语交际和综合性学习 口语交际的常见话题 口语交际范例 ?常见的综合性题型 ?提炼信息的技巧 考点梳理 你的理想是什么？即：你长大了想干什么？你知道猫的耳朵怎么样？猴子呢？狗呢? 你的理想是什么？即：你长大了想干什么？ 你知道猫的耳朵怎么样？猴子呢？狗呢? 一、 口语交际的常见话题 一年级口语交际话题 一：介绍类。 你今年几岁了，是哪个学校，哪个中队的少先 队员？ 你的生日是每年的哪一天？你是属什么的？ 你家住在哪里？你们家有几口人？ 你的家人是干什么的？ 你的爱好是什么？ 你家长的电话号码是多少？ 你爸爸和妈妈叫什么名字？几岁了？ 你知道爸爸妈妈的生日和属相吗？ 二：介绍动物。 你知道小猫有什么本领？小狗、小马、小青蛙、 大公鸡？ 小公鸡每天吃的饱饱的，为什么还吃石子？ 三：介绍植物。 你知道种树能给我们带来什么？ 你知道人们为什么欣赏小草？ 四：生活常识。 你们学校美丽吗？有什么？ 你们语文老师是谁？数学、体育、音乐,，班主 任。 你最喜欢哪位老师？为什么？ 你最喜欢哪门课？为什么？ 你最喜欢哪个小伙伴？为什么？ 你知道老师的节口是哪一天？小朋友的节日 呢？新年呢？国庆节 呢？妇女节呢？植树节呢？中秋节呢？ 你知道我们是哪个国家的人，国家的名字是什 么呢？ 你知道我国的首都在哪里？我们国家有几个 民族，你是哪个民族的 你知道我们的国旗是什么颜色吗？国旗上有 儿颗五角星呢？ 你知道一年有几个季节？分别是什么？ 你知道一年有几个月？分别是什么？ 太阳每天从一一方升起？从一一方落下？ 你知道什么情况拨打电话119、110、120? 你知道今年是什么年？去年呢？明年呢？ 蓝天是谁的家？树林是谁的家？ 你养成了哪些好习惯？ 五：课本内容。 《姐妹岛》 指的是谁？谁是姐？谁是妹？它们分别住在 哪里？他们的 家乡都有什么？ 你喜欢什么动物？为什么？ 圆圆的月亮像什么？弯弯的月亮像什么？ 人？秋天到了，都有哪些特征呢?我们应该怎样爱惜粮食？ 人？ 秋天到了，都有哪些特征呢? 春天到了，你发现了什么？ 你知道自己的名字有什么含义吗？问问爸爸 你能说出几个描写春天美丽景色的四字词语 吗？ 沙沙的雨点，落到了哪里？那里发生了什么变 化？ 你喜欢吃什么蔬菜？为什么？说说它的颜色 和味道（水果） O 你希望自己的小天地会有些什么？你准备在 里面干什么？ 你知道西柏坡在哪里？有什么特点？ 你知道的交通工具有哪些（四种） （学习用品、生活用品） 你知道的谚语有哪些？ 种子在什么季节发芽，需要什么？ 荒山是什么样子的？绿化过的山又是什么样 子的？ 你出几招节约用水的好办法吧？ 你知道谁是庄稼的好卫兵？ 妈妈，你为什么叫这个名字？ 你有什么好方法知道风来了？ 你在家帮家长做过什么？心里怎样？家人是 怎么说的？ 猫的舌头有什么作用？（青蛙、狗、啄木、蛇） 你知道冬瓜和茄子有什么不一样吗？ 豆角、茄子是什么样子的？（萝卜、番茄、莲 藕、辣椒、南瓜） 你们学校开展了哪些体育活动，你最喜欢哪一 项？为什么？ 六.班级文化。 你知道自己班级的班徽寓意吗？ 五星乐园有什么体现吗？ 你们班有没有班训，是什么？ 星期天，你在家里干什么？ 你最喜欢哪个动画片，为什么？ 你喜欢唱歌呢？唱给大家听吧？ 你有哪些识字的好办法? 你喜欢自己的同桌吗？为什么？ 什么作用？ 咱们班谁是你学习的榜样，说说吧，向他学习 什么？ 八.生活常识。 学习上遇到困难你会怎么做？ 你得到奖状后，心里怎么样？ 你没有得奖，心里怎样？怎么想？ 你读了哪些课外书，你最喜欢哪本书或哪个故 事？为什么？ 你会背《弟子规》吗？你在哪一方面做得最 好？ 你能用“像”字说句话吗？ 新学期开学了，你有什么打算？ 春节里，你最高兴的事是什么？ 你己经是小学生了，你学到了哪些本领？ 寒假里在家里你学到了哪些本领？ 你知道十二生肖有哪些？ 你知道春节里哪些人不休息吗？ 你知道森林有什么作用？ 要上二年级了，你觉得自己有哪些变化？ 快放暑假了，你准备怎样度过这个漫长的假期 呢？ 你知道夏天有哪些花，秋天呢，冬天呢？ 你知道交通安全知识吗？走路要走一一道，上 下楼梯靠一一行。 交通路标看得懂吗？红灯-一绿灯-一黄灯 呢？ 你会背古诗吗？背给大家听一听。 你能说出有关爱的名句吗？ 达尔文是 O岳飞是 O 你知道“优秀的气象员”是谁吗？他是怎样预 报天气的？ 你能把青蛙搬家的故事讲给大家听吗？你觉 得故事中的小青蛙怎么样？ 你观察过夏天的夜晚吗？有什么想说的？ 把你的观察告诉我，夏夜的天空有什么？夏夜 你知道自己的身体上有哪些器官吗？他们有 的大地有什么？ 你能介绍你喜欢的电视节目名称吗? 猜一猜，小草的眼睛会是谁？树木、森林、大 (A)说剧中人物事: (A)说剧中人物事: 你的家乡都有哪些果品特产? 地、夜空、白昼？ 吹