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- 2021-10-27 发布于北京
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;第二单元 国家的产生和社会的变革;一.社会经济的发展; 一.社会经济的发展;铁农具;铁农具;;一.社会经济的发展;材料一:下图是考古工作者在山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”;;一.社会经济的发展;你知道他是谁吗?;位置:
修建时间:
主持修建者:;都江堰;都江堰;都江堰;一.社会经济的发展;二、私田的出现和新兴地主阶级的形成;田地是多了,可问题又来了,一些奴隶嫌劳务太重,无心劳动,一些奴隶又趁着战乱不断逃跑,该怎么办呢?;这下我可省心了!奴隶们很高兴,他们一家一户卖力的干了起来,平均每亩地要多收个三五斗呢!除去留给他们的,我的嘛······保密!;; 我虽然已成为了大地主,但是我的所有土地都是非法的。我是吃不好睡不好,时刻担心土地变没了。我急切盼望着私田的合法化!;三、商鞅变法; 商鞅,又称卫鞅,公孙鞅。年轻时好学,熟悉变法理论和实践,听说秦孝公求贤若渴,于是他发奋图强,投奔秦国,得到秦孝公的赏识,公元前356年,秦孝公任命商鞅为左庶长,开始推行变法。后因功受封于商,所以又称商鞅。;商鞅变法; 练习:阅读下列材料并回答问题
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。―《史记·商君列传》
请回答:
(1)材料中“卫鞅”、“孝公”分别是指谁?
(2)结合所
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