新生代员工的管理艺术.pptxVIP

新生代员工的管理艺术13542新生代员工的主要特征何为新生代员工新生代员工的成长环境当好新生代员工的上司如何激励好新生代员工内容提要 一、何为新生代员工新生代员工是指80后、90后新生代员工新生代员工的特点1、兼有积极与消极的工作态度。2、多变的职业观念。3、对成功有独到的界定。4、对权威有自己的看法。5、通常具有较高的计算机水平和专业技术能力。6、通常不喜欢循规蹈矩的工作。7、忠实于自己的生活方式，而不是自己的工作。了解企业需求90新人八大傻第一傻：得过且过第二傻：无危机感第三傻：无所事事第四傻：心比天高第五傻：路见不平第六傻：重担不担第七傻：急于表现第八傻：事事精通90后呐喊：为何我们会面对不公平理论背景现实背景后8090后员工大量步入职场，已经或即将成为员工队伍中的主流。离职高发期出现在初涉职场未满两年的时间段，而这一阶段离职的多为后80/90后的年轻人。——《中国企业员工离职率调查报告》 职场说法：“后8090后员工能在一家公司做五年就是奇迹”。员工管理对后80/90后员工的职业影响后80/90后员工的界定与特点员工管理分析与探究后80/90后员工的特点与对策针对后80/90后员工管理与职场成长的关系8090的职业背景13542新生代员工的主要特征何为新生代员工新生代员工的成长环境当好新生代员工的上司如何激励好新生代员工内容提要 “后80/90后”后成长环境分析70后的管理模式与新文化的冲突特征价值观差异的起点与分水岭必须面对的现实：非主流将影响主流70后计划经济时期的社会环境：经常化的政治运动、经历文革的洗礼经济上由政府统筹规划道德标准统一化：崇尚吃苦耐劳，勤俭节约工作上统一分配：无自主选择权；缺乏个性：言论不自由，谨言慎行官僚作风与个人崇拜盛行70、80、9090后80后非主流成为主流，改革开放30年来的社会思潮受西方文化的影响对传统的判逆与继承传统道德标准的破坏与新标准建立的缺失挑战权威与自我思识的强化意识形态的多元化是中国改革开放的起点与分水岭思想上大解放，反思过去政治民主进步明显市场经济开始建立允许部分人富起来解放生产力，多劳多得打破铁饭碗，下海经商成为潮流 90后的奢侈生活: “90后”新生中，91.9%的学生配有手机几乎实现“人手一机”，近七成学生拥有电脑，而购买了MP3、数码相机等电子产品的学生接近六成，甚至有8.1%的学生拥有汽车等奢侈消费品。家长送孩子入大学要花1万元左右。 13542新生代员工的主要特征何为新生代员工新生代员工的成长环境当好新生代员工的上司如何激励好新生代员工内容提要 三、“后80/90后”的特质 “后80/90后”的素质 “后80/90后”的能力 “后80/90后”的思维 “后80/90后”的心理 “后80/90后”的职场观特质篇—“后8090后”的素质思想早熟在信息爆炸网络互联的时代，思想更为早熟，在讨论问题时的观点深刻、逻辑严密，善于表达，网络更多的是一种获取知识的平台。对朋友的选择上，志趣相投，志同道合，个性独立在独立的思考与选择方面有很高的自主性。大多数会自己拿主意的，思想独立，极力表现与众不同，崇拜明星，不崇拜英雄， 往往具有成年人很难理解的古怪爱好；责任意识很少有什么口号，更为注重实际、实用。蔑视形式，自有一套行事风格。在知识结构上的复杂和多样性远远超越了以前。相对比较缺乏团队忠诚感 特质篇—“后8090后”的能力自信张扬规划未来自信而充满激情。这种自信不是举起拳头的宣誓，而是从谈笑、举止中就能感受到的一种对自己的能力、对未来的成功毫不怀疑的气质。他们极少有对未来的失望和迷茫。理论上不畏失败。乐于尝试，不放过展现才华的机会。对个人发展有计划性是90后又一大特点。自己主动设定人生目标，甚至有长期目标和中短期目标，且一直在为目标努力。绝大多数人已经有了模糊的职业规划，并对于创业投资非常有想法，具有一定的理财观念，乐于参加假期的外出实践活动。 能力依赖网络智商较高平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强很多人都有一技之长喜欢用火星文，以满足私秘交流，信息和知识丰富，但内心有时较为空虚信息量的极大丰富和创造力的提高。互联网的普及和信息化教学的发展改变了传统的教育模式和学习模式。 特质篇—“后8090后”的思维松圈主义喜欢构建自己的多种类型的伙伴群，但是归属感不紧密，希望赢得圈子里面的发言权，需要多元的社会网,但是又希望保持自己在圈子里面的差异化，他们希望自己成为一群人中的亮点但是又不希望是做大家中的异类；拟成人化孩子样的神情与语言风格，如成人一样, “有一种幼稚叫成熟”）；内心世界：从童年就开始变“老”，更加懂得成人世界的规则；市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化；A B思维极情体验在极端化的体验中寻找自我的界线，见多识广不能轻易被打动，喜欢自