湖北武汉江夏区1819学度高一上年中联考历史.docVIP

湖北武汉江夏区18-19学度高一上年中联考-历史 湖北武汉江夏区18-19学度高一上年中联考-历史 PAGE / NUMPAGES 湖北武汉江夏区18-19学度高一上年中联考-历史 湖北武汉江夏区  18-19  学度高一上年中联考  - 历史 本试卷分第 I 卷〔选择题〕和第 II 卷〔非选择题〕两部分。第  I 卷1至  8 页，第  II  卷 9 至 12 页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷 本卷须知 答题前，考试在答题卡上务势必自己的姓名、准考据号填写消除，并贴好条形码，请仔细批准条形码上的准考据号、姓名和科目。 每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需变动，用 橡皮擦洁净后，在选涂其余答案标号， 在试卷上作答无效 。 ．．．．．．．． 3.  第 I 卷共 12 小题，每题一项切合题目要求的。  4 分，共  48 分。在每题给出的四个选项中，  只有一项为哪 1、为了进行有效统治，西周期间推行分封制，此中齐国某代诸侯妾生长子甲，三儿子丙，嫡妻生二儿子乙，四儿子丁，请问甲、乙、丙、丁最有可能成为齐国大宗的是〔〕 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 2、若是你穿越时空回到西周期间，不可以能碰到的状况是〔〕 A、你穿越成认为诸侯，在自己的封地内正派赋役 B、你穿越成周天子，赞同各地诸侯的朝觐述职 C、你穿越成一名商人，经过丝绸之路贩卖中国的丝绸、瓷器、茶叶去西方 D、你穿越成一名奴隶，被迫为已逝主人殉葬 3、初并天下后，秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，王的称号不足以显示的势力和地 位，所以，他把三皇和五帝的名称归并为“皇帝”，定作自己的尊号，请问，以下不是 秦始皇稳固专制主义中央集权举措的是〔〕 A、全国政治经济大权由皇帝总揽，中央到地方重要官员由皇帝任免 B、军队调换以虎符为凭证，虎符由皇帝操控、发给 C、在中央建立三公九卿，关怀皇帝办理全国政事 D、建立内阁掌管国家的各项详细事务 4、 20 世纪 90 年月，陕西章台出土了一些秦朝封泥  ( 密封信函文书时加盖了印章的泥块  ) ， 上边有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发明可以印证秦朝〔〕A、政治上支离破碎的事实 B、出现了造纸业的事实 C、推行了郡县制度的事实 D、用泥制陶的事实 5、宋代平时，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还常常赐茶。此后状况发生了重要变化。到明清大臣奏事连站着都不可以了，一定跪着。这类状况从实质上说了然 A. 宰相和皇帝的关系日见疏远 B. 专制皇权不停增强 C. 满族与汉族民俗有特别大差别 D. 皇帝刁难大臣，以便操控6、为了有效地操控地方，元代统治者在地方设置的治理机构是〔〕A、西域都护 B、行中书省 C、宣政院 D、理藩院 7、中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与 “科举制”相一致的是〔〕 A、唐制，取士之科，多因隋制 B、上品无寒门，下品无士族 C、龙生龙，凤生凤 D、举孝廉，父别居 8、中国古代专制主义中央集权达到巅峰的标记是〔〕 A. 南书斋的成立 B. 军机处的设置 C. 丞相制度的取销 D. 内阁制度确实立 9、故宫养心殿有一对漆红圆柱，上边镌刻着雍正帝手书的一副楹联“惟以一人治天下，岂 为天下奉一人”。联合当时的历史背景，对这副楹联理解正确的选项是 () ①表达了统治者励精图治的思想②反应了统治者对集权的极端盼望③必定程度上表达了传统的民本思想④完整部是统治者自欺欺人的真切写照A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 10、伯里克利说： “我们的制度之所以被称为民主政治，由于政权在全体公民手里。”资猜中的“全体公民”是指雅典的〔〕 A、全体成年男性 B、全体城邦居民 C、全体成年男性公民 D、全体城邦贵族 11、罗马成文法出生的标记是〔 〕 A. 《十二铜表法》宣布 B. 公民法出现 C. 万民法产生 D. 《民法大全》编纂 12、古罗马： “市场上的铁匠铺炉火熊熊。铁匠给奴隶钉上脚镣手铐，还要给他们戴上一个铁项圈，上边刻着： ‘锁住我，不要让我逃掉’这样一行字。 若是流亡在外，奴隶主也可以特别快把他抓回来。 此外，还用烧红的烙铁在奴隶的前额或脊背上烙下一个印记，这类印记平时是奴隶主姓名的第一个字母”。这段资料从实质上说明〔〕A、奴隶犯法后被戴上了铁项圈 B、去市场时奴隶戴上了铁项圈C、奴隶是与奴隶主同姓的亲戚 D、奴隶是奴隶主不可以入侵的财富 第Ⅱ卷 本卷须知 1. 请用在答题卡上各题的答题地区内作答， 在试题卷上作答无效 。 ．．．．．．．．． 第二卷共 3 大题，共 52 分。 〔 14 分〕阅读以下资料，回答以下问题。 资料一武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之