高中语文人教课标版选修 中国古代诗歌散文欣赏 今别离课件课件.pptVIP

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  • 2021-10-27 发布于江苏
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高中语文人教课标版选修 中国古代诗歌散文欣赏 今别离课件课件.ppt

今 别 离 ——古今大战别离情 雨霖铃 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说? 离别情 回顾:古代送别诗常见意象及常见的情感有哪些? 常见意象: 夕阳、月亮、长亭、古道、山、南浦、柳、酒 常见情感: 留恋、安慰、嘱咐、祝愿、伤感、惆怅、期待 今别离 黄遵宪 别肠转如轮,一刻既万周。 眼见双轮驰,益增中心忧。 古亦有山川,古亦有车舟。 车舟载离别,行止犹自由。 今日舟与车,并力生离愁。 明知须臾景,不许稍绸缪。 钟声一及时,顷刻不少留。 虽有万钧柁,动如绕指柔。 岂无打头风?亦不畏石尤。 送者未及返,君在天尽头。 望影倏不见,烟波杳悠悠。 去矣一何速,归定留滞不? 所愿君归时,快乘轻气球。 正字音 一刻既万周 钟声一及时 不许稍绸 缪 虽有万钧柁 望影倏不见,烟波杳悠悠。 shū yǎo duò chóu móu yì yí 眼见双轮驰,益增中心忧。 面对别离,诗人的心情是怎样的? 忧 今日舟与车,并力生离愁。 愁 探究合作:这是一首近代诗歌,在表现离愁别绪方面和古代送别诗有什么不同? 意象 场景 手法 古今大战离别情 析意象 山川、车舟、打头风、石

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