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7. 5 多 边 形 内 角 和 与外角和模型专题
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多边形内角和与外角和专题训练(模型)
【模型一】A字”模型
求证:/ 1 + Z 2=180° / A
证法一:连接BC,利用“三角形内和为180
证法二:连接BC,利用“三角形内和为180°”与“四边形内和为0
证法三:
利用
证法四:延长EA至F,利用“多边形外角和为360°
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【模型二】飞镖模型
求证:/ A+ / B+ / C= / D
证法一、
证明:连接BC,
证法二、连接并延长AD,
证法三、连接并延长BD,交AC于点
【模型三】’8字”模型
求证:/ A+ / B= / C+ / D
证法一、利用“三角形内角和为180
证法二、利用“三角形任意一个外角等于与它不相邻的两个内角和”
注意:8字”模型的变式
注意:8字”模型的变式
如图,/ 1 + Z 2= / C+ / D
B
B
【模型四】“五角星”模型
求证:/ A+ / B+ / C+ / D + / E=180
【模型五】“角平分线”模型
1、两条内角平分线
已知:如图,/ B、/ C的平分线BP CP交于点P
求证:/
/ BPC=90+1 / A
2
2、两条外角平分线
已知:如图,/ CBE、/ BCF的平分线BP CP交于点P
求证:/ P=90o-1 / A
2
3、一条内角平分线和一条外角平分线
已知:如图,/ ABC、/ ACD的平分线BP
求证:/ P=1 / A
【模型六】“高线角平分线”模型 求证:/ DCE』(/ B - /A).(其中/ B /A)
2
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【模型七】“折角”模型
A求证:/ 1-/2=2/A【直接运用】在“填空题”、“选择题”的客观题型中,可以直接运用模型结论解题注意结论的准确 性.☆如图,在△ ABC
A
求证:/ 1-/2=2/A
【直接运用】
在“填空题”、“选择题”的客观题型中,可以直接运用模型结论解题注意结论的准确 性.
☆如图,在△ ABC 中,/ A=50°,zB=65°,贝UZACD= °
☆如图,/ 1 + Z 2=260°,则ZA= °
在厶0第3ABC 中,/ A=62°,=20°,/2=35°,则?DC=A= / B= / C= / D= / E,5. ☆如图,若/
在厶
0
第3
ABC 中,/ A=62°,
=20°,/2=35°,则?DC=
A= / B= / C= / D= / E,
5. ☆如图,
若/
第4
6.
则/ A=
7. ☆如图题△ ABC中,
/ B=50°,zA =20°,则/
DCE=
将纸片的一角折叠,使C点落在
G
第7
第8
8. ☆如图,纸片△ ABC 中,Z A=55°,zB=75°,
10. ☆☆题图,/ A+Z B+Z C+ / D =昱
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11.
11. ☆☆如图,
BE、CF 交于点 O,/ EOF=105°,贝UZA+Z B+Z C+ / D + / E+ /
F=
12. ☆☆如图,
Z ABD与Z ACB的角平分线相交于点
E
P,
若Z A=50°,zD=10°,则
/ P=
B
C
B
D
第11题
【过程重现】
在“解答题”中,重现模型证明过程注意方法的选择.
1. ☆☆如图,在
1. ☆☆如图,
在Z AMB的两边 AM、BM上分别取点
P、Q,在Z AMB内取一点
N,连接PN
N,连接PN、
QN,探索Z PNQ、Z AMB、Z MPN、Z MQN之间的数量关系,并证
明你的结论.
2. ☆☆如图,/ MON=90°,点A、B分别在射线 PM、PN上,/ MAB和/NBA的
平分线相交于点P.点A和点B在运动过程中,/ P的大小是否发生变化?请说明你 的理由.
☆☆如图,已知 AB// CD, BD平分/ A
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