【物理】物理初三年级上册全册全套精选试卷培优测试卷.docx

【物理】物理初三年级上册全册全套精选试卷培优测试卷 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1 .演绎式探究 —— 探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷. ▼ 匕 丙 丁 ▼ 匕 丙 丁 （1）实验发现，带电量分别为中、qz的两个点电荷距离为「时，它们之间的作用力 F=k生里，其中k为常量，当r和r 一定时，F与qz之间的关系图象可以用他图甲中的图 尸 线—来表示. （2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周闱也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力 的作用.点电荷qi和qz之间的作用力实际是qi （或qz）的电场对qz （或qi）的电场 力.物理学中规定：放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做 该点的电场强度，用E表示，则E=_. 如图乙所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力 F=_,点电荷Q在A点产生的电场强度Ea=_. （3）如果两个点电荷同时存在，它们的电场会相互叠加，形成合电场.如图丙所示，两个 互成角度的电场强度和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图 丁所示，两个点电荷Q分别放在A、B两点，它们在C点产生的合电场强度为Ee请推导 rr kO 证明：卡. 【答案】（l）c； （2）-；无丝；足；（3）证明过程如上所示 q 厂 厂 【解析】 试题分析：（1）作用力为F=k粤，k是常数，q工和r 一定时，F与q?成正比，所以是一 条过原点的直线，C符合题意：（2）根据题意，电场强度：E=-： Q在A点对q的电场 q （3）由题意力：F二无丝，所以点电荷Q在A点产生的电场强度： （3）由题意 知，AB在C点电场强度的大小相等，Ea二Eb二比2,且互相垂直，做出其合场强，如图所 厂 示: 所以E二/T,即得证. r 【考点定位】电场强度：电荷间的相互作用 2.在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2.5V”的字样. （1）测量小灯泡电功率的实验的原理是 :小张根据电路图连接如图甲所示 的实验电路，小王检查后发现有一根导线连接有错误，请你在这根导线上打“X”，并用 笔画线代表导线，画出正确的连线。— （2）电路改正后，小张闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近 3V,取下灯泡，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是- （3）故障排除后，开始进行实验，小王根据测出的数据，在图乙中画出了小灯泡的电流、 电压变化的关系图像，由此可以判断，小灯泡的额定功率为%此次实验中，使用滑 动变阻器的目的是 。 （4）根据图乙还可以判断，小灯泡的电阻随电压的增大逐渐，原因是 【答案】P二UI图略 小灯泡断路0.75W改变（调节,）灯泡两端的电压 增大灯丝由金属 制成，金属的电阻随温度的升高而增大 【解析】（I）测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI：电路图连接如图： 甲 甲 闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数,说明电路中的开路的地方,而电压表示数接近3 V,取下灯泡，两表的示数仍不变，说明开路的地方在电灯处，即小灯泡断路； 当电压为额定电压2.5V时，对应的电流值为0.3A ,则电功率P=U/=2.5VxO.3A=0.75W ；使用滑 动变阻器的目的是改变（调节）灯泡两端的电压： （4 ）当小灯泡的电压升高时，实际功率也变大，温度升高,对于小灯泡的灯丝的电阻会变 3.归纳式探究一?研究电磁感应现象中的感应电流： 磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号8表示，单位是特斯拉，符号是T.强弱和方向处 处相同的磁场叫做匀强磁场. 如图甲所示，电阻生与圆形金属线圈上连接成闭合回路，生和心的阻值均为生，导线的 电阻不计， 在线圈中半径为r的圆形区域内存在垂直于线圈平而向里的匀强磁场，磁感应强度B随时 间t变化的关系图象如图乙所示，图线与横、纵坐标的截距分别为1。和8。则0至h时间 内通过R1的电流I与阻值R。、匀强磁场的半径八磁感应强度8。和时间to的关系数据如下 表： 次数 Ro/Q r/m Bo/T To/s //A 1 10 0.1 1.0 0.1 5nxl0-2 2 20 0.1 1.0 0.1 2.5nxl02 3 20 0.2 1.0 0.1 lOnxlO2 4 10 0.1 0.3 0.1 I.SrxIO-2 5 20 0.1 0.1 0.05 O.5nxlO-2  （1） /=匕其中七（填上数值和单位） （2）上述装置中，改变色的大小，其他条件保持不变，则。至h时间内通过R1的电流/ 与品的关系可以用图象中的图线 表示. C C 【解析】 【分析】 【详解】 （1）⑴由图像分析可得 I— -R TOC \o 1-5 \h \z 厂 A① E = △① 3 由1234联立得: