小学数学人教版一年级上册《7.认识钟表》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板.pdfVIP

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  • 2021-10-27 发布于北京
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小学数学人教版一年级上册《7.认识钟表》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板.pdf

小学数学人教版一年级上册《7.认识钟表》教师招聘面试试讲教案资 格证面试试讲教案模板 1教学目标 1、结合生活经验,使学生会认、读、写整时。 2、培养学生初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。 3、培养学生的观察能力。 2学情分析 一年级的学生,他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强,在四十分钟的学习中容易疲劳,注 意力容易分散。根据这一特点,为了抓住他们的兴趣,激发他们的好奇心,通过创设情境, 设计多种游戏,让学生在游戏和活动中学习。 3重点难点 教学重点:认识钟面,能准确、熟练的认识整时。 教学难点:整时的读法和两种记录方法。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】一、画一画,认钟面 同学们,通过之前的学习我们已经认识了一些数字朋友,这些数字朋友在我们的生活中 处处应用着,今天我们请1至12各数去做客,我们看看去谁家呢?看!钟表店有各种各样 的钟表真漂亮,但还有这样一块表,教师出示一个没有数字和指针的表盘贴在黑板上,提问 大家看一看这个钟表完整吗?缺少什么?(学生一起回答)你能不能帮助数字朋友找到自己 的家呢?请你把自己手中的钟表画完整(教师巡视,在学生作品中找出两类画:一类只有数 字,一类有数字和指针)展示学生的作品。 出示

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