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小学数学优质课听课心得体会 2010年11月20 日，我校组织全体教师到台庄小学参加由教研室主办的“小 学优质课观摩大会” 。在短短的一天时间里，观摩了来自浙江、宁夏的小学数 学优质课，听了专家的点评，使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、 艺术化。课堂教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都 有自己独特的见解。所以，我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。 通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。 一 现代教育提倡学生自主学习，但不等于教师可以放任自流，而应成为 学习的指导者，授之以“渔”，而不是授之以“鱼”。要认真地看，仔细地听，随 时掌握课堂中的各种情况，并且考虑下一步要如何指导学生学习。特别是现在提 倡讨论式的学习，教师应参与学生的讨论，及时指导学生的讨论，培养学生与他 人合作精神。指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习方法。在设计问题时要“跳 一跳，够得着”，保持学生的学习兴趣。 二 教师的角色转变了，学生的角色也在转变，由被动的学习转变为主动 的学习，学生既是知识的接受者，也是知识的发现者，真正成为课堂的主人。充 分体现“以人为本、以学生为主体”的素质教育的思想。丢掉传统教育中教师的 绝对权威，洞悉学生的兴趣爱好，了解他们喜