对中学教师工作内容与工作环境的认识1.pdfVIP

对中学教师工作内容与工作环境的认识 一、工作内容 （一）钻研教材，积累资料 钻研教材包括研究教学大纲、教科书和阅读有关教学参考资料。钻研教学大纲，就是要了解教材 体系和内容安排，明确本学科教学目标要求、内容范围和教学方法上的要求。钻研教科书是指教师要 反复钻研、透彻地掌握教科书的全部内容，包括教科书的意图、组织结构、以及各章节的重点、难点 和关键。特别是要对教材进行深入发掘，融合贯通，达到娴熟运用和溶化的境地。从要求上看，钻研 教材要逐步达到懂、透、化。懂，就是对教材的基本思想、基本内容、基本概念以及每一个字、每一 句话都要弄清楚。透，就是对教材不仅懂得，而且很熟悉，能够运用自如。化，就是教师的思想感情 要和教材的思想性、科学性溶合在一起。达到了化的境界，才算是完全掌握了教材，精通了教材。 （二）了解学生 要使备课切合实际，有的放矢，教师必须全面深入地了解学生，研究学生，熟悉学生的学习基础 和心理特点，掌握学生一般的和个别的各种情况。 了解学生主要是了解学生原有的知识基础、智力发展水平、“最近发展区”、学习方法、学习态 度和学习习惯等。除一般了解外，还要根据每一课题（单元）的具体备课情况，进行专门重点了解， 研究学生在接受新课中可能遇到哪些困难，会产生怎样的问题，会